泥土芬芳春耕始，勞動(dòng)教育研學(xué)時(shí)。在這播種希望的季節(jié)，成都市七中育才附屬小學(xué)東湖校區(qū)的同學(xué)們走出教室，走進(jìn)田間地頭，體驗(yàn)農(nóng)耕文化的深厚底蘊(yùn)，感受勞動(dòng)教育的獨(dú)特魅力。
尋農(nóng)耕文化 悟勞動(dòng)之美
一到三年級的同學(xué)們走進(jìn)樂翻天的禽畜園，看到小兔子活潑跳躍，小鴨們歡快啄食，他們的目光瞬間被吸引。在飼養(yǎng)員的講解下，大家了解了動(dòng)物的生活習(xí)性。當(dāng)看到小鴨們津津有味的吃食時(shí)，孩子們臉上洋溢著純真的笑容，對生命的尊重和關(guān)愛在心中悄然萌芽。
踏入農(nóng)耕園，孩子們就被這里濃厚的農(nóng)耕文化氛圍吸引。推石磨磨豆?jié){，孩子們兩兩一組，齊心協(xié)力推動(dòng)石磨。看著白白的豆?jié){緩緩流出，孩子們興奮不已，深刻體會(huì)到食物的來之不易。
在無動(dòng)力游樂區(qū)，結(jié)合農(nóng)耕文化設(shè)計(jì)的輪胎樂園、闖關(guān)酷地帶，既鍛煉了孩子們的身體，又讓他們在玩樂中對農(nóng)耕文化有了新的認(rèn)識。
畫草帽環(huán)節(jié)將本次研學(xué)活動(dòng)推向了高潮。在活動(dòng)現(xiàn)場，孩子們充分發(fā)揮想象力，用手中的畫筆為草帽添上了絢麗的色彩。有的孩子畫了可愛的小動(dòng)物，有的繪出美麗的花朵，還有的勾勒出心中美好的家園。一頂頂普通的草帽，在孩子們的創(chuàng)作下，變成了獨(dú)一無二的藝術(shù)品。
探田園智慧 啟勞動(dòng)課堂
四至六年級的同學(xué)們置身于春意盎然的戶外，開啟葉拓創(chuàng)作之旅。他們將田間的樹葉、菜花等擺放在白布上，揮動(dòng)木錘有節(jié)奏地敲擊。各種植物的汁液滲進(jìn)布里，在素白布上暈染出春天獨(dú)有的圖案，將大自然的生機(jī)定格。
步入被小籬笆環(huán)繞的草地，田園趣味撲面而來。孩子們興致勃勃地與鴨子嬉戲，玩起套圈游戲。當(dāng)有圈兒準(zhǔn)確套住鴨脖子時(shí)，孩子們的歡呼聲瞬間響徹田野。
菜畦邊，他們蹲下身子，小心翼翼地種下油麥菜苗，看著歪扭卻充滿希望的菜苗扎根泥土，仿佛看到了成熟時(shí)的翠綠。
大米工廠，孩子們親眼見證稻谷蛻變成米的奇妙過程。參與雞公車比賽，在你追我趕中收獲成長。
小火車“哐當(dāng)哐當(dāng)”穿梭于金黃的油菜花間，車窗探出的張張笑臉，洋溢著無盡的歡樂。
五星劇場里，孩子們小手輪流轉(zhuǎn)動(dòng)爆米花機(jī)，眼睛緊緊盯著壓力表，滿心期待�！班亍钡囊宦暰揄懀谉煕_開罐口，爆米花如雨點(diǎn)般落入竹筐。孩子們驚喜的聲音此起彼伏，將春日的歡樂氛圍推向頂點(diǎn)。
帶著泥土的芬芳與勞動(dòng)的感悟，研學(xué)之旅圓滿收官。但熱愛勞動(dòng)、熱愛生活的行動(dòng)才剛剛開始。同學(xué)們，把研學(xué)的收獲化作日常實(shí)踐，做知行合一的新時(shí)代好少年！（江蕾 通訊員 王鴻鑫 扈如意）
成都市七中育才附屬小學(xué)東湖校區(qū)
