2025年3月10日上午，為交流、探索學(xué)校的建設(shè)，龍華小學(xué)楊武書記、寧惠瓊校長、黃正萍副校長、周克義副校長、袁超副校長及行政教師等一行人齊聚成都市龍泉驛區(qū)向陽橋小學(xué)B區(qū)，與學(xué)校劉延美書記、楊晶副校長等共同參觀，以腳步丈量教育細節(jié)，以對話碰撞辦學(xué)智慧。
步履印記：共探育人新空間
這場深度交流，跨越現(xiàn)實與理念，貫穿“空間探索”與“思想交融”。眾人沿規(guī)劃步道，實地走訪校家社活動空間、報告廳、金色藝術(shù)大廳等，旨在通過參觀，攜手探索學(xué)校教育發(fā)展的新思路、新路徑。
思想碰撞：共話辦學(xué)新實踐
參觀結(jié)束后，兩校在太陽面包繪本館進行交流。向小從校園規(guī)劃的理念，到建筑設(shè)計的特色，再到辦學(xué)管理技巧等諸多方面娓娓道來，兩校相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā)，共同探索著辦學(xué)的新實踐。
未來之約：共會教育新藍圖
從防滑磚到教室燈光色溫，從衛(wèi)生間的學(xué)生繪畫門簾到報告廳漸變的座位顏色，從每一樓綿延的防撞條到每一處墻壁的插畫，教育就藏在這些毫米級的用心里。不斷地分享經(jīng)驗，不斷地互相交流，不斷地思想碰撞，不斷地注入心血，才能破解學(xué)校的生長、成長密碼。
當向陽橋遇見龍華，這場跨越兩校的對話，正在書寫未來兩校辦學(xué)的新敘事。教育的星辰大海，始于方寸之間的匠心，成于攜手同行的信念。（江蕾）
向陽橋小學(xué),龍華小學(xué),交流參觀
