為進(jìn)一步推動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)和跨學(xué)科主題實(shí)踐活動(dòng)的深入開展,備戰(zhàn)第六屆綜合實(shí)踐活動(dòng)暨跨學(xué)科主題實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng),2025年3月11日,天府新區(qū)第六屆“共享杯”綜合實(shí)踐活動(dòng)暨跨學(xué)科主題實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng)教師培訓(xùn)會(huì)在四川天府新區(qū)香山小學(xué)順利開展。
此次活動(dòng)匯聚了眾多教育領(lǐng)域的專家、學(xué)者以及一線教育工作者。出席活動(dòng)的有四川天府新區(qū)教科院師培課程中心主任劉春琰、天府新區(qū)教科院科創(chuàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研員滿天;德陽(yáng)經(jīng)開區(qū)研培中心科創(chuàng)首席教研員王國(guó)彬、德陽(yáng)經(jīng)開區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)教研員李發(fā)英;天府新區(qū)、德陽(yáng)經(jīng)開區(qū)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)、跨學(xué)科主題活動(dòng)負(fù)責(zé)人及骨干教師代表。
活動(dòng)伊始,天府新區(qū)香山小學(xué)校長(zhǎng)韓紅為活動(dòng)致辭。她對(duì)到場(chǎng)的來(lái)賓表示誠(chéng)摯歡迎,并表示作為承辦單位既倍感榮幸,更深感責(zé)任重大。這不僅是一次教育智慧的匯聚,更是對(duì)新時(shí)代育人方式變革的深度叩問。
天府新區(qū)香山小學(xué)仰大蓉副校長(zhǎng)以“構(gòu)建實(shí)踐活動(dòng)課程推動(dòng)學(xué)科與生活的融合”為主題,立足本校實(shí)際,分享學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)、跨學(xué)科主題活動(dòng)課程建設(shè)與實(shí)施經(jīng)驗(yàn)。并著重強(qiáng)調(diào),綜合實(shí)踐活動(dòng)要注重綜合性和實(shí)踐性,充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,確保學(xué)生核心素養(yǎng)真正落地。
全區(qū)四所學(xué)校的老師代表進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)、跨學(xué)科主題活動(dòng)優(yōu)秀案例分享,充分展現(xiàn)了在真問題的引領(lǐng)下,綜合實(shí)踐活動(dòng)的魅力與價(jià)值。
新興幼兒園:張薇老師、汪小琳老師
大林幼兒園:袁弘老師
天中附小:劉忠老師
香山小學(xué):賈雪薇老師
四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院滿天老師帶來(lái)了題為《在地課程資源的挖掘、串聯(lián)與使用策略》的精彩講座。
天府四小陳北辰老師進(jìn)行天府新區(qū)第六屆綜合實(shí)踐活動(dòng)暨跨學(xué)科主題活動(dòng)成果展評(píng)規(guī)則解讀及參賽須知說(shuō)明。
德陽(yáng)經(jīng)開區(qū)研培中心科創(chuàng)首席教研員王國(guó)彬、綜合實(shí)踐活動(dòng)教研員李發(fā)英對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
天府新區(qū)教科院師培課程中心劉春琰主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。她充分肯定了本次活動(dòng)的價(jià)值,殷切希望各位老師響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,更新教育理念,落實(shí)新課標(biāo)要求,用科學(xué)素養(yǎng)提升行動(dòng),同時(shí)指出天府新區(qū)與德陽(yáng)經(jīng)開區(qū)同為國(guó)家級(jí)的科學(xué)試驗(yàn)區(qū),要精誠(chéng)合作,互相學(xué)習(xí),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,進(jìn)行深度研究,形成成果意識(shí),推動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)邁向新的高度。
本次培訓(xùn)會(huì)為四川天府新區(qū)、德陽(yáng)經(jīng)開區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)搭建了成果展示與經(jīng)驗(yàn)交流的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),充分展示了全區(qū)各學(xué)校在綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)域的豐碩成果。香山小學(xué)作為承辦方,回望走過的路,不斷探索如何突破困境,用行動(dòng)化解緊張,用行動(dòng)開辟道路。相信在各方的共同努力下,綜合實(shí)踐活動(dòng)將在注重學(xué)生核心素養(yǎng)培育的素養(yǎng)教育時(shí)代充分發(fā)揮育人功能,為學(xué)生社會(huì)性成長(zhǎng)提供通道。(江蕾)
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