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AI來了,東城根街小學(xué)"峰"起來!

來源:成都市東城根街小學(xué)  作者:賴波 通訊員 楊媛 李思倩  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2025-03-08

“人工智能+教育”會(huì)碰撞出什么樣的火花?“AI+教·學(xué)”將會(huì)解鎖怎樣的教學(xué)密碼?一起去成都市東城根街小學(xué)課程部長峰會(huì)現(xiàn)場看一看。本次峰會(huì)活動(dòng)由教學(xué)主任杜靜、袁嘉婧主持。r3k四川教育在線-四川教育訊息

在數(shù)字化轉(zhuǎn)型的時(shí)代浪潮中,人工智能的迭代升級和加速運(yùn)用,為教育注入了無限可能。2025年3月4日與6日,成都市東城根街小學(xué)教育集團(tuán)圍繞"擁抱AI,開啟東小智能元年"這一主題,正式啟動(dòng)關(guān)于人工智能時(shí)代教育教學(xué)新樣態(tài)的研究,洞開東小人工智能賦能教學(xué)的新格局。r3k四川教育在線-四川教育訊息

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語文課程部r3k四川教育在線-四川教育訊息

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蒲靜老師 《讓語言長起來》r3k四川教育在線-四川教育訊息

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尹麗老師 《習(xí)作:我的植物朋友》r3k四川教育在線-四川教育訊息

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劉欣儀部長 《AI賦能:迭代語文備課組教研》r3k四川教育在線-四川教育訊息

數(shù)學(xué)課程部r3k四川教育在線-四川教育訊息

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景玲玲老師 《AI點(diǎn)亮素養(yǎng)道路的點(diǎn)點(diǎn)“新”光》r3k四川教育在線-四川教育訊息

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廖繼巧部長 《長方體的認(rèn)識》《攜手AI,共探數(shù)學(xué)教育“智”變》r3k四川教育在線-四川教育訊息

英語課程部r3k四川教育在線-四川教育訊息

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牟麗莎老師 《智趣雙驅(qū):AI生情境,增趣英語課堂》r3k四川教育在線-四川教育訊息

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李柯瑾部長 《五年級下冊Unit 1 Lesson3》《AI+"教·研"進(jìn)化論:動(dòng)態(tài)生長促英語教育新生態(tài)》r3k四川教育在線-四川教育訊息

科學(xué)課程部r3k四川教育在線-四川教育訊息

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蔡姍老師 《AI賦能,以“問題化”策略深啟思維》r3k四川教育在線-四川教育訊息

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劉旋部長 《種子的傳播》《以AI賦能校本教研創(chuàng)新,探索科學(xué)教育“東小路徑”》r3k四川教育在線-四川教育訊息

信息技術(shù)課程部r3k四川教育在線-四川教育訊息

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梁興芬老師 《會(huì)認(rèn)人的“魔鏡”——智能時(shí)代的“看臉”奧秘》r3k四川教育在線-四川教育訊息

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何蘭部長 《人臉識別初探》《與AI同行,現(xiàn)在就出發(fā)——探索信息科技教學(xué)新路徑》r3k四川教育在線-四川教育訊息

體育課程部r3k四川教育在線-四川教育訊息

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康玉華老師 《數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng),AI賦能——基于〈體育與健康〉課程的思考探索》r3k四川教育在線-四川教育訊息

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盛莉老師 《體操大單元——跪跳起》r3k四川教育在線-四川教育訊息

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湯斯堯部長 《人工智能賦能小學(xué)體育課堂》r3k四川教育在線-四川教育訊息

美術(shù)課程部r3k四川教育在線-四川教育訊息

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王嘉老師《美育原創(chuàng)堅(jiān)守,智慧AI賦能》r3k四川教育在線-四川教育訊息

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陳凡老師 《留給母校的紀(jì)念——設(shè)計(jì)我的Q版形象》r3k四川教育在線-四川教育訊息

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朱舜嫻部長 《AI賦能:助推美術(shù)課程部學(xué)習(xí)變革和質(zhì)效提升》r3k四川教育在線-四川教育訊息

音樂課程部r3k四川教育在線-四川教育訊息

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曾艷老師 《AI賦能,賞〈春〉啟思》r3k四川教育在線-四川教育訊息

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汪慧部長《春》《智能交響——AI賦能音樂課堂》r3k四川教育在線-四川教育訊息

勞動(dòng)課程部r3k四川教育在線-四川教育訊息

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謝蘭依老師《讓AI為勞動(dòng)課程知識“加固”——以設(shè)計(jì)營養(yǎng)午餐食譜為例》r3k四川教育在線-四川教育訊息

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符琬熙部長《設(shè)計(jì)營養(yǎng)午餐食譜》《AI 助力勞動(dòng)教育:從創(chuàng)意構(gòu)思到實(shí)踐育人的探索之路》r3k四川教育在線-四川教育訊息

先鋒論壇r3k四川教育在線-四川教育訊息

春啟新程,“智”領(lǐng)未來。在課程部長先鋒論壇中,九大課程部以問題為驅(qū)動(dòng),聚焦AI賦能教育,在交流研討中助推策略落地,在思考凝練中促進(jìn)總結(jié)升華。人工智能時(shí)代背景下,把促進(jìn)思維發(fā)展作為東小課堂的內(nèi)核,在體驗(yàn)中升溫,在問題中進(jìn)階,努力培養(yǎng)適應(yīng)未來科技時(shí)代的創(chuàng)新型人才。r3k四川教育在線-四川教育訊息

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學(xué)校黨總支書記、東小教育集團(tuán)總校長賴晗梅對九大課程部的思考與實(shí)踐感到欣喜與驚喜。她表示人工智能賦能教育的趨勢已勢不可擋,教師一定要做“AI熱的冷思考”。教師要堅(jiān)持基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)性、學(xué)科教學(xué)的學(xué)科性;堅(jiān)持凸顯“人”的價(jià)值,放大“人”的思考;堅(jiān)定深化“人”擁有的能力。她希望各課程部部長在今后的工作中,聚焦技術(shù)變革,推動(dòng)教研創(chuàng)新,平衡技術(shù)賦能與傳統(tǒng)課堂的優(yōu)勢,避免“為AI而AI”,要讓工具的理性與教育的溫度和諧共生。r3k四川教育在線-四川教育訊息

九大課程部生動(dòng)展現(xiàn)了人工智能與學(xué)科教學(xué)的深度融合:從語文習(xí)作的“文圖共生”到數(shù)學(xué)素養(yǎng)的“智變”探索;從英語課堂的“智趣雙驅(qū)”到科學(xué)思維的“問題化”深化;從信息科技的“認(rèn)知·思維·實(shí)踐”創(chuàng)新路徑到勞動(dòng)教育“泥土氣息”的堅(jiān)守;從體育學(xué)科的“精準(zhǔn)分析”到“創(chuàng)意設(shè)計(jì)”的數(shù)字美術(shù)和“智能交響”的沉浸時(shí)空音樂,AI技術(shù)正以多元姿態(tài)賦能課堂,重塑教育新生態(tài)。 r3k四川教育在線-四川教育訊息

這場智能與教育的深度擁抱讓“AI+教·學(xué)”的密碼初露頭角,接納技術(shù)的浪潮,用心探索教學(xué)路徑,著力培育拔尖創(chuàng)新人才,齊心奔赴“人”的價(jià)值。(賴波 通訊員 楊媛 李思倩)r3k四川教育在線-四川教育訊息

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