在教育不斷革新的當(dāng)下，成都市第五幼兒園浣花園（以下簡(jiǎn)稱：成都五幼浣花園）積極探索保教聯(lián)合教研新模式，為提升教育質(zhì)量、加強(qiáng)家園共育持續(xù)發(fā)力，成效顯著。近日，成都五幼浣花園開展了保教教研活動(dòng)。
此次教研活動(dòng)聚焦保育老師專業(yè)成長與家園溝通優(yōu)化。在教研過程中，保育老師們深度挖掘自身潛力，紛紛發(fā)現(xiàn)了獨(dú)特專長，為更好地服務(wù)幼兒與家長奠定基礎(chǔ)。
在教育實(shí)踐探索上，各班級(jí)從不同方向開展特色活動(dòng)。小一班和小三班以培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力為切入點(diǎn)，從穿衣、整理書包等生活細(xì)節(jié)入手，見證孩子們點(diǎn)滴進(jìn)步。小二班、中二班、大三班則圍繞種植活動(dòng)展開，帶領(lǐng)孩子們體驗(yàn)播種、澆水、收獲的全過程，感受生命的奇妙變化。中一班、中三班、大二班著重于收納整理活動(dòng)，通過設(shè)置收納區(qū)域、開展收納比賽等方式，提高幼兒秩序感，為幼小銜接做好充分準(zhǔn)備。大一班別出心裁，開展山雞養(yǎng)殖活動(dòng)，進(jìn)行生命教育，讓孩子們?cè)谡疹櫺?dòng)物的過程中，學(xué)會(huì)尊重和珍惜生命。
期末家長會(huì)上，保育老師們將把這些活動(dòng)成果全方位呈現(xiàn)給家長。這不僅能讓家長直觀了解孩子在園成長，還能進(jìn)一步加強(qiáng)保育老師與家長的溝通交流，攜手為孩子創(chuàng)造更優(yōu)質(zhì)的成長環(huán)境，真正實(shí)現(xiàn)家園共育，讓孩子們?cè)诔啥嘉逵卒交▓@這片教育沃土上茁壯成長，綻放光芒。（孫林馨 通訊員 魏夢(mèng)林）
成都市第五幼兒園浣花園,保教工作
