為準確把握新課程標準的實質(zhì)和主要變化，提高教師專業(yè)素養(yǎng)，促進學校教育教學高質(zhì)量發(fā)展，2月14日，大邑縣潘家街小學組織全體教師開展了2022版新課標培訓及競賽活動。
課程與教學中心以《踐行新課程·落實新課標·實現(xiàn)新發(fā)展》為主題，帶領(lǐng)老師們對新課程理念、新課標要求、新高考方向等進行了系統(tǒng)培訓。
競賽內(nèi)容立足“知行合一”教學實際，從新課程方案與新課程標準的性質(zhì)、理念、目標等方面考察教師對新課程標準知識的掌握程度和運用能力。
大邑縣潘家街小學通過新課標培訓與競賽，促進了全體教師對新課標理念的深度內(nèi)化與教學行為的持續(xù)轉(zhuǎn)變，提升了教師專業(yè)素養(yǎng)與課堂實踐能力，為構(gòu)建“理論學習—行為改進—質(zhì)量提升”的良性循環(huán)機制筑牢根基，進而推動學校教育教學質(zhì)量實現(xiàn)系統(tǒng)性、持續(xù)性的優(yōu)化升級。（張紅 通訊員 羅興琪）
大邑縣潘家街小學,新課標
