在時(shí)光的長(zhǎng)河里，每一個(gè)學(xué)期都像是一段獨(dú)特的旅程，站在學(xué)期末的節(jié)點(diǎn)上，共同回顧這段旅程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這是一場(chǎng)屬于四川天府新區(qū)興隆幼兒園全體馨香人的盛會(huì)，承載著大家對(duì)過(guò)往工作的深度總結(jié)，也寄托著對(duì)未來(lái)的無(wú)限期許。
以“述”亮績(jī) 以“評(píng)”促干
為了加強(qiáng)幼兒園中層干部隊(duì)伍建設(shè)，提高管理效能，四川天府新區(qū)興隆幼兒園開(kāi)展了中層干部述職述廉活動(dòng)。她們圍繞崗位職責(zé)和本學(xué)期的工作任務(wù)，從完成情況、取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題以及未來(lái)的工作計(jì)劃等方面進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。
述職結(jié)束后，美美園長(zhǎng)和莉莉副園長(zhǎng)分別對(duì)幼兒園2024年工作進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)中層干部的工作給予了充分肯定。美美園長(zhǎng)鼓勵(lì)中層干部在今后的工作中做有能力的“馨香人”，不斷突破自身的專業(yè)認(rèn)知和能力，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)力量和智慧。隨即開(kāi)展了教職工評(píng)園工作，本次評(píng)園通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的形式廣泛收集教職工對(duì)幼兒園管理、教育教學(xué)、后勤保障等方面的意見(jiàn)和建議。
弘揚(yáng)教育家精神 鑄就高尚師德
師德師風(fēng)是教育之基。本次培訓(xùn)聚焦“教育家精神”，從教育理念、教育情懷與教育實(shí)踐三個(gè)方面進(jìn)行深入解讀和學(xué)習(xí)。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例、一段段感人的事跡，引導(dǎo)教師們深刻領(lǐng)悟教育家精神的內(nèi)涵，激勵(lì)大家以教育家為榜樣，不斷提升自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，堅(jiān)守教育初心，牢記育人使命，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。
強(qiáng)化政治引領(lǐng) 堅(jiān)定教育方向
幼兒園組織開(kāi)展教職工政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)、全省、全市及天府新區(qū)教育大會(huì)的會(huì)議精神，增強(qiáng)了教職工的政治意識(shí)、大局意識(shí)，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)邁開(kāi)了堅(jiān)定的步伐，也為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
團(tuán)結(jié)協(xié)作 馨香同行
為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，幼兒園組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的教職工團(tuán)建活動(dòng)�；顒�(dòng)中，馨香人分組結(jié)對(duì)，通力協(xié)作，積極參與各種游戲和項(xiàng)目，不僅放松了身心，還增進(jìn)了彼此之間的了解和信任，營(yíng)造了一個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)隊(duì)氛圍。
2024年，感恩所有美好，感恩所有困難；2025年，在時(shí)光的流動(dòng)中處處皆是馨香，老師們還要在一起創(chuàng)造和蛻變，蓄勢(shì)賦能，共筑教育新征程！（黃小林 通訊員 柳文君）
期末總結(jié),興隆幼兒園,教師,蓄勢(shì)賦能,共筑教育新征程
