2025年1月12日，雙流區(qū)三星級名校長夏雪梅工作室學(xué)員的帶著學(xué)習(xí)熱情和對進步的渴望，齊聚云端，參與了主題為《AI賦能 彎道超車新思維》的工作室第四次研修活動，羅強“怡心”課改工作室全體學(xué)員以及協(xié)和實驗小學(xué)跨學(xué)科學(xué)習(xí)小組成員也全程參會。本次活動共分為四個議程，由葉麗娟學(xué)員主持。
導(dǎo)師書信，思政引領(lǐng)
信中的每一個字都沁潤著導(dǎo)師的良苦用心和深沉關(guān)愛。夏雪梅導(dǎo)師從指導(dǎo)思想、學(xué)員成員學(xué)校跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)現(xiàn)狀SWOT分析、工作目標、工作任務(wù)、實施計劃、保障與激勵措施和預(yù)期成果七個方面向全體學(xué)員解讀了《雙流區(qū)三星級名校長夏雪梅工作室2024—2025第一年度研修項目申報方案》，在解讀過程中，夏導(dǎo)師還幫助學(xué)員們進一步厘清了規(guī)劃必備要素、設(shè)計思路以及如何運用AI構(gòu)建學(xué)�；騻�人規(guī)劃。
梅香閱讀，書中問道
有了導(dǎo)師的智慧引領(lǐng)，學(xué)員們的表現(xiàn)分外精彩。學(xué)員王艷、葉麗娟和張鑫依次分享了讀郭華教授《跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)是什么？怎么做？》第二講的心得體會。
學(xué)員章緒、歸云、郭光琴、周玲和陳燾分別對自己的個人三年研修規(guī)劃進行了分享。
導(dǎo)師點評：道器相濟
學(xué)員分享后，夏雪梅導(dǎo)師對學(xué)員的閱讀分享進行了點評。夏導(dǎo)師從書中觀點、書中小結(jié)、檢測思考等方面既闡述了跨學(xué)科主題的類型、實施要點。
隨后，夏導(dǎo)師逐一對五位學(xué)員的三年規(guī)劃詳細點評，在充分肯定學(xué)員思考的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)員們深度剖析自己的優(yōu)劣勢，制定切實可行的目標，指出實施的有效路徑。
領(lǐng)導(dǎo)點評：勤感善思
會議的最后，雙流區(qū)教科院發(fā)展室主任羅強對本次活動進行點評。他指出：跨學(xué)科的原則是堅守學(xué)科立場，持守學(xué)科價值；每個學(xué)科都有獨特、不可替代的育人價值。跨學(xué)科的前提是學(xué)科教學(xué)，沒有學(xué)科就沒有跨學(xué)科，清晰學(xué)科獨特、強化學(xué)科自信，就是要圍繞主題或問題向其他學(xué)科學(xué)習(xí)，求取真經(jīng)。
本次活動不僅是知識的分享盛宴，更是思想的深度碰撞。在導(dǎo)師的引領(lǐng)下，學(xué)員們進一步拓寬了教育視野，感受學(xué)習(xí)到了自上而下整體謀劃的系統(tǒng)思維，學(xué)習(xí)了AI在日常教育管理和教學(xué)實踐中的運用，并以此不斷提高管理效率，提升教學(xué)質(zhì)量，培育出更多優(yōu)秀學(xué)子。（江蕾 通訊員 王艷）
雙流區(qū)協(xié)和實驗小學(xué),AI
