為加強教學管理、優(yōu)化教學質(zhì)量，2024 年 12 月 25 日，大邑縣北街小學體育組開展第四學月教學常規(guī)檢查。
教育成功藏于日常教學細節(jié)中。此次檢查作為教學質(zhì)量監(jiān)控的常規(guī)手段，是了解學情、夯實教師基本功與提升教學能力的重要途徑。
檢查發(fā)現(xiàn)，教研組長帶頭示范，教學氛圍濃厚。教師依據(jù)自身特長、教學風格及學生實際情況進行特色備課。體育老師們備課認真，書寫規(guī)范，教學過程詳實，教學方法與手段體現(xiàn)“學、練、賽”，符合新課程標準。課堂評價針對性強，聚焦學生核心素養(yǎng)，評價方式多樣。教學反思指出課堂教學不足的同時，還提出相應(yīng)的解決辦法。
尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。教學常規(guī)檢查是老師們相互學習和交流的機會，幫助教師進一步落實教學常規(guī)工作，固本強基，促進體育教學質(zhì)量再上新臺階。（張紅）
大邑縣北街小學
