為踐行“以游戲為基本活動”的理念，提高教師自身搭建的技能和水平，建設(shè)教師團隊合作的意識和氛圍，成都市雙流區(qū)怡心第二幼兒園開展了“聚焦建構(gòu) 解鎖童心”骨干教師積木搭建比賽。
自由分組 賽前準(zhǔn)備
本次搭建大主題為“城市”，搭建內(nèi)容為城市建筑群，參賽教師提前進行自由組隊并進行設(shè)計圖繪制，做賽前準(zhǔn)備。
創(chuàng)意搭建 各顯神通
比賽以碳化積木材料為主，可靈活利用其他材料進行細節(jié)補充。老師們化身“孩子”，沖破思維模式，力求在建筑物造型、主題創(chuàng)意、搭建技能上各顯神通。
怡心二幼無敵隊
歡喜悅動隊
作品展示 創(chuàng)意無限
在積木搭建的舞臺上，老師們?nèi)橥度�，用心雕琢每一塊積木。有的老師以平鋪和連接為主要方式，讓積木組合平實而穩(wěn)固；有的巧妙運用階式疊高方法和塔式組合，打造出鏤空、立體的驚艷視覺，更有老師獨具匠心，加入獨特創(chuàng)意，使作品豐富美觀，充滿魅力。在有限的時間里，老師們將專業(yè)搭建技能、無盡的想象力與創(chuàng)造力，完美融入到充滿童趣、生機勃勃的建構(gòu)作品之中！
詳細講解 展現(xiàn)風(fēng)采
簡單的建構(gòu)材料被賦予了生命，“怡心二幼”“第七人民醫(yī)院”“怡心街道”“天府美好家園”……一座座造型別致、新穎獨特的建筑物拔地而起。每位老師圍繞自己的作品特色，從建構(gòu)主題、搭建技巧和幼兒指導(dǎo)策略等方面進行了詳細的講解，力爭全面展現(xiàn)自己作品的風(fēng)采。
這場積木搭建比賽不僅激發(fā)了教師的空間認知和建構(gòu)能力，還增強了團隊協(xié)作與溝通。同時，也為教師們提供了一個輕松愉悅的活動平臺，緩解了工作壓力，提升了職業(yè)幸福感。相信在全體教師的共同努力下，雙流區(qū)怡心第二幼兒園的孩子們將在充滿愛與智慧的教育環(huán)境中茁壯成長。讓我們攜手共進，為孩子們的未來創(chuàng)造更加美好的明天。（江蕾）
聚焦建構(gòu),解鎖童心,怡心二幼,教師,比賽“搭積木”
