2024年12月18日，大邑縣南街小學教學聯(lián)盟校潘家街小學數(shù)學骨干教師團隊在大邑縣王泗鎮(zhèn)學校開展教學視導。潘家街小學副校長蔣金帶領該校數(shù)學骨干教師團隊，進行聽課、評課、查看學生作業(yè)以及復習專題指導等多維度教學視導。
潘家街小學的老師們深入課堂，聽取了四年級多位數(shù)學教師的隨堂課。教師們的教學各有特色，充分展現(xiàn)了多樣化的教學方法與認真的教學態(tài)度。
課后，視導組老師與授課教師進行評課交流，在肯定幾位授課教師教學亮點的同時，也針對他們在聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題提出了具體而富有建設性的改進建議。此外，視導組還認真抽查了各班學生作業(yè)布置與批改情況，進行了詳細記錄與分析。同時，視導組還與每位老師開展了交流，深入了解各班的教學實際情況與師生需求，落實精準指導。最后，視導組的老師們以期末復習為導向，為學校教師提供了切實可行的復習建議，開展優(yōu)質(zhì)資源共享。
此次教學視導，為數(shù)學老師們提供了反思與提升的機會，也為學校進一步優(yōu)化數(shù)學教學工作奠定了堅實基礎。學校將以此次視導為契機，持續(xù)推動數(shù)學教學水平邁向新臺階，助力教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。（張紅）
大邑縣王泗鎮(zhèn)學校,教學視導
