陶藝是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式之一，是一種造型藝術(shù)，它極具創(chuàng)造和趣味。為幫助教師深入了解陶藝制作方法，豐富教學(xué)的趣味性和多元化，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，成都市溫江區(qū)光祈幼兒園組織教師們進(jìn)行了陶藝制作技巧培訓(xùn)。
探訪光祈印記——探尋歷史人文故事
老師們前往著名社會(huì)活動(dòng)家、中國(guó)近代音樂(lè)史上第一位獲得世界肯定的音樂(lè)學(xué)家王光祈少時(shí)學(xué)習(xí)之地，探尋歷史人文故事。
陶藝拾趣——品味傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力
陶藝體驗(yàn)中心李老師為參培教師介紹了陶藝的概念、瓷土和陶土的特點(diǎn)以及陶藝的制作方法。
理論學(xué)習(xí)后，老師們學(xué)以致用，充分發(fā)揮自己的想象力，開(kāi)始創(chuàng)作。在濃厚的藝術(shù)氛圍感染和熏陶下，老師們積極參與到陶藝創(chuàng)作中，在指尖的揉、捏、團(tuán)中，不斷激發(fā)靈感，陶醉其中。
此次活動(dòng)，光祈幼兒園老師們對(duì)陶藝有了更進(jìn)一步地了解和認(rèn)識(shí)，不僅提高了老師們的陶藝技能和藝術(shù)品鑒能力，還為幼兒園開(kāi)展陶藝活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)，豐富了內(nèi)涵。（張紅）
成都市溫江區(qū)光祈幼兒園
