近期，成都市科華中路小學(xué)在多功能廳舉行了低段讀寫主題教學(xué)研討活動。王大才校長、樊凡副校長、李芝梅主任和全體語文教師參與了本次活動。
2024年11月21日上午，是兩堂課例展示。第一節(jié)課由蘇桂英老師帶著二年級2班的同學(xué)一起走進(jìn)寓言故事《坐井觀天》。
第二節(jié)課，何婷老師引領(lǐng)二年級1班的同學(xué)們開展了一堂別開生面的《我最喜愛的玩具》寫話課。
11月28日下午，全體語文教師再次齊聚多功能廳，由蒲俊男老師和陳婭麗老師帶來主題分享。
蒲俊男老師以《基于個體語言經(jīng)驗(yàn)發(fā)展的低段讀寫教學(xué)研究》為主題，進(jìn)行了專題講座。
陳婭麗老師以《立足學(xué)生真實(shí)需要，構(gòu)建低段有效課堂》為題，對蘇老師與何老師教學(xué)過程中的變化、亮點(diǎn)與不足進(jìn)行了說課。
最后，李芝梅主任作總結(jié)發(fā)言。李主任充分肯定二年級團(tuán)隊(duì)的教研力量，團(tuán)隊(duì)聚焦教學(xué)真問題，研究深入、不辭辛勞、反復(fù)研磨，將新課程理念與實(shí)踐緊密結(jié)合；深入解讀教材，目標(biāo)定位合理，把低段識字與寫字能力、朗讀能力的培養(yǎng)以及寫話興趣的激發(fā)放于首位，通過語言實(shí)踐提升語文核心素養(yǎng)，效果良好，感受到了團(tuán)隊(duì)在研究中的磨礪與蛻變。
“教”以潛心，“研”以致遠(yuǎn)�？迫A中路小學(xué)老師們立足學(xué)生真實(shí)的需求，力爭上好每一節(jié)語文課！（孫林馨 通訊員 蒲俊男）
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