11月12日,由都江堰市教育局指導(dǎo),都江堰市永豐小學(xué)主辦的,以“尋跡‘匠’心‘匠’行,豐盈花‘絮’花‘生’”為主題的中小學(xué)“行且知”成長課堂在都江堰市永豐小學(xué)拉開帷幕。
懷“匠心”,待破土而上
蘭可欣老師點(diǎn)一盞臺燈,帶領(lǐng)大家進(jìn)入到場景中,旁白闡述,入情入境。廖若愚老師扮演詹天佑和同學(xué)們演繹了一場令人震撼的時(shí)空對話。讓同學(xué)們有機(jī)會跨越時(shí)空的長河,見證鐵路修筑的歷史性時(shí)刻,體會敬業(yè)的工匠精神。
明“匠術(shù)”,集雨露滋養(yǎng)
整個(gè)篇章以相聲串場,讀書分享則是以課本劇的形式,結(jié)合語文課文《刷子李》與拓展閱讀《俗世奇人》,感受刷子李技藝之高超,匠人匠藝的傳承。
孟秋萍老師帶領(lǐng)孩子們對《俗世奇人》《我在故宮修文物》開展了閱讀分享沙龍會。孩子們各抒己見,從點(diǎn)滴中感悟到了匠人們專注的精神品質(zhì)。朱宇婷老師也用筆墨書法,展示“匠心”,與學(xué)生對話,與觀者共鳴。
四個(gè)學(xué)生踏著節(jié)奏,打著快板,帶著永小學(xué)子的實(shí)地探訪成果、收獲與感悟,將大國工匠精神傳承成誦,讓匠人匠術(shù),深深浸入在場的每一個(gè)人心中。
習(xí)“匠行”,浴陽光生長
領(lǐng)誦人甘露老師帶著四年級孩子們跟著課本去旅行,領(lǐng)略千年古橋之魅力:智慧引領(lǐng),見證古代工匠高超的技藝:跨越時(shí)空,感受超級工程帶給心靈的震撼。
對紙藝的創(chuàng)新,古建筑的熱愛,季國忠爺爺以心無旁騖的專注和精益求精的態(tài)度,創(chuàng)作出一件件令人稱奇的作品!霸肝磥淼娜兆永,保持對知識的渴望和對生活的熱愛,不斷追求卓越,成為自己想要成為的人!”是季爺爺對永小學(xué)子的期望與祝福。
《千年圓夢在今朝》
《給航天工作者的一封信》
《夜空中最亮的星》
這種以新的方式品讀“工匠精神”的成長講座,是都江堰市教育局“行且知”成長課堂的特色課程。永豐小學(xué)師生真實(shí)閱讀,真實(shí)實(shí)踐,真實(shí)收獲,真實(shí)分享,希望在此過程中,讓每一個(gè)永豐學(xué)子都能擁有專注、敬業(yè)、精益求精、創(chuàng)新的工匠精神。(張紅 通訊員 李德琰 茍茜 陳孟瑤)
永豐小學(xué),成長課堂,匠心