2024年10月,大邑縣北街小學(xué)音樂組以“深耕細(xì)研,共促成長(zhǎng)”為主題,精心策劃并開展了一系列研討活動(dòng),旨在打造高效、特色鮮明的音樂課堂,提升教學(xué)質(zhì)量,并全面促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。
一、音樂學(xué)科均衡迎檢計(jì)劃出爐
為確保音樂學(xué)科教學(xué)的規(guī)范性和高質(zhì)量,音樂組集體研討,制定了詳盡的迎檢計(jì)劃,旨在通過系統(tǒng)性的檢查與評(píng)估,推動(dòng)學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展。
二、集體研討與備課共促教學(xué)提升
音樂組老師們齊聚一堂,圍繞音樂學(xué)科核心素養(yǎng)、四年級(jí)教學(xué)重難點(diǎn)及教學(xué)方法進(jìn)行深入研討,共同備課。通過相互聽課、評(píng)課,老師們相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提升教學(xué)水平,致力于提升學(xué)生的音樂核心素養(yǎng)。
三、新教師展示課與常規(guī)課雙管齊下
活動(dòng)中,新教師侯景昭在一(3)班精彩呈現(xiàn)了《拍皮球》一課,憑借新穎的教學(xué)方法和生動(dòng)的課堂氛圍,贏得了師生們的一致好評(píng)。此外,音樂組還堅(jiān)持每周三對(duì)四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行歌曲抽唱,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并集體研討解決方案,有效促進(jìn)班級(jí)間音樂教育的均衡發(fā)展。
四、教師技能提升與培訓(xùn)精準(zhǔn)發(fā)力
針對(duì)每位教師的短板問題,音樂組組織了教師技能提升與培訓(xùn)活動(dòng),包括發(fā)聲方法、音樂常規(guī)組織、欣賞教學(xué)等方面的專項(xiàng)交流,旨在全面提升教師們的專業(yè)技能和教學(xué)水平。
五、教學(xué)常規(guī)檢查與反饋機(jī)制不斷完善
10月29日,音樂組完成了本學(xué)期第二次教學(xué)常規(guī)檢查,聚焦備課情況。教師們展現(xiàn)高專業(yè)素養(yǎng),備課認(rèn)真細(xì)致,環(huán)節(jié)齊全,邏輯清晰,過程詳實(shí)且富創(chuàng)意,充分遵循新課標(biāo)理念,為課堂注入新活力。
教育之路漫長(zhǎng)而充滿挑戰(zhàn),成長(zhǎng)沒有捷徑可走。只有通過不懈的學(xué)習(xí)、技能的磨礪和專業(yè)素養(yǎng)的提升,我們才能穩(wěn)步前行。北街小學(xué)音樂組的老師們將繼續(xù)懷揣著對(duì)教育事業(yè)的熱忱和理想,不斷精進(jìn)教學(xué)技藝,深入研究教學(xué)方法,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力、富有吸引力的學(xué)習(xí)環(huán)境。
大邑北街小學(xué)