2024年6月6日上午，成都市雙流區(qū)棠湖小學(xué)教育集團(tuán)一行人來到茶洛鄉(xiāng)中心校實(shí)地考察調(diào)研。兩校負(fù)責(zé)人分別就教育對(duì)口幫扶工作聯(lián)席機(jī)制、幫扶目的、幫扶舉措、年度工作任務(wù)等進(jìn)行深入交流探討。詳細(xì)地了解了學(xué)校師生學(xué)習(xí)及生活情況，并圍繞下一步隊(duì)伍建設(shè)、課程設(shè)置、學(xué)生培養(yǎng)等領(lǐng)域進(jìn)行深入溝通。
第一次踏入學(xué)校那一刻，滿眼是孩子們純真的笑臉如陽(yáng)光般燦爛，那純凈的眼神中是好奇，是歡迎，是渴望，是誰(shuí)也拒絕不了的真誠(chéng)與熱情！
課堂上，孩子們清澈的眼睛透露出對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)老師的崇拜，對(duì)未來的憧憬。課余時(shí)間，老師們與孩子們一起玩耍、聊天。他們活潑可愛，純真的笑容感染著大家；他們熱情大方，民族的故事吸引著老師們。他們用最單純、最樸實(shí)的生命狀態(tài)激發(fā)了老師們?yōu)槿藥熣叩穆殬I(yè)使命。
此次“教育對(duì)口交流”之行，不僅是知識(shí)的傳遞，更是心靈的溝通與碰撞。它讓老師們深刻地認(rèn)識(shí)到，無論在何處，教育都是點(diǎn)亮希望的火炬。棠湖小學(xué)（南區(qū)）教師將永遠(yuǎn)銘記這段寶貴的經(jīng)歷，帶著滿滿的收獲與感悟，繼續(xù)在教育的道路上前行，期待著能為更多的孩子帶去成長(zhǎng)的助力。（江蕾）
棠湖小學(xué)（南區(qū)）,巴塘縣茶洛鄉(xiāng)中心校,實(shí)地考察調(diào)研
