為深入學習、貫徹落實武侯區(qū)教科院語文學科新常規(guī)要求，讓老師們明確教學的方向、方法和實施路徑，10月15日下午，成都市華西小學語文學科大組開展了語文學科新常規(guī)學習研討活動。教導(dǎo)處盧曦主任進行了專題分享。
學習活動中，盧曦主任帶領(lǐng)大家明確了教育發(fā)展的“三新”（即新課標、新教材、新課堂）對教師的新要求。建議老師們從三個讀懂（讀懂政策導(dǎo)向，讀懂課標要求，讀懂編者意圖和變化理念）入手，立足教學開展好研究實踐，將研究做為新的挑戰(zhàn)和奮斗目標。
接著，語文老師們認真比對學習了武侯區(qū)教科院語文學科新常規(guī)（2019）（2024）兩個版本，在比對中看到了新常規(guī)要求的變化，也得到了不少啟示。從教到學，從課時到單元……新常規(guī)的進一步細化與落實，為語文核心素養(yǎng)的落地奠定了基礎(chǔ)。結(jié)合華西小學的集體備課要求，老師們再一次學習了教學設(shè)計的具體流程。
華西小學黨支部副書記朱昌俊鼓勵老師們立足“三新”，找到語文學科的新抓手，積極開展學科研究，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，穩(wěn)步提升語文教學質(zhì)量。
與時俱進，研無止境。華西小學的語文教師將認真研讀落實新常規(guī)要求，堅持做到“心中有課標，有教材，有學生”，求知不倦，以學啟思，以研凝慧，蓄力前行。（賴波 通訊員 盧曦 伍思琴）
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