為落實“立德樹人、全面發(fā)展”的育人目標(biāo)，推動品格教育在學(xué)校的進一步實施，提升班主任班級管理質(zhì)量，10月10日，郫都區(qū)城南小學(xué)品格教育專題班主任研修活動在四樓大會議室舉行。學(xué)校特邀四川新世紀(jì)品格教育研究院首席專家向維維為班主任進行品格教育專題培訓(xùn)。
向維維老師以“品格教育實踐下的班級文化建設(shè)”為主題，對如何在班級開展品格教育進行了專題培訓(xùn)。向老師就學(xué)生品格形成的“四級階段24個品格”框架進行了闡述，通過專注、有序、守時、勤勞、友善、感恩等24個良好品格的訓(xùn)練，幫助學(xué)生確立品格成長的目標(biāo)。其中以“勤勞”為例，向大家講解如何通過課程育品、協(xié)調(diào)育品、管理育品、文化育品、活動育品、實踐育品六個方面來提高學(xué)生的能力。
最后向老師再以一個品格成長故事指導(dǎo)老師們?nèi)绾勿B(yǎng)成學(xué)生關(guān)鍵能力和必備品格，實現(xiàn)學(xué)生自主管理能力。讓學(xué)校班主任老師在今后的工作中，如何對學(xué)生進行品格教育理清了思路、指明了方向、提供了方法！
本次培訓(xùn)會激發(fā)了學(xué)校班主任團隊在品格教育上的創(chuàng)新意識和潛力，積極成為品格教育的踐行者，孩子們在品格教育的滋養(yǎng)下，定會讓自己的成人之路走得更加穩(wěn)當(dāng)！（江蕾 通訊員 白雪）
“品格”促成長,郫都區(qū)城南小學(xué),教師,“慧”做班主任
