為促進(jìn)成都師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校新教師的快速成長,充分發(fā)揮骨干教師示范和引領(lǐng)作用,進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。10月11日中午,在博約樓二樓會議室舉行了“青藍(lán)工程 師徒結(jié)對”活動,本次活動,為學(xué)校教師開啟了一扇新的“求學(xué)之門”。本次活動由吳夏雨老師主持。
宣讀師徒結(jié)對名單
師澤如光,微以致遠(yuǎn)。在教育的田野上,每個(gè)資深教師都是一盞明燈,照亮著新教師的成長之路。活動伊始,張校長宣讀了師徒結(jié)對名單,并進(jìn)一步明確了本次活動中師父和徒弟的職責(zé)和要求。
師徒簽訂協(xié)議書
簽下協(xié)議,許下承諾。欲至遠(yuǎn)方,結(jié)伴而行。在大家的共同見證下,師徒雙方鄭重簽訂師徒結(jié)對協(xié)議書,這份協(xié)議不僅是一份承諾,更是一份沉甸甸的責(zé)任書,它見證了師徒間攜手并進(jìn)、共同成長的堅(jiān)定決心。從此,他們將在教育的道路上并肩作戰(zhàn),共同書寫輝煌的篇章。
頒發(fā)指導(dǎo)教師聘書
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為指導(dǎo)教師頒發(fā)聘書,一紙聘書,寄予的是一份期許,也是一份寄托。接過聘書,各位師父接受的是學(xué)校沉甸甸的囑托以及言傳身教的責(zé)任。師徒關(guān)系正式締結(jié)在一起,進(jìn)一步弘揚(yáng)了“傳·幫·帶”精神。
師徒互贈禮物
拜師儀式,禮成情深。一份寓意深厚的拜師禮,一個(gè)滿懷深情的鞠躬,表達(dá)了徒弟對師父的尊敬,和虛心求教的態(tài)度,承載的是師徒攜手共進(jìn)的滿滿期盼,更是學(xué)!熬凵吵伤钡南M
師徒發(fā)言
師徒表態(tài),逐光而行。心存希冀,目有繁星;追光而遇,沐光而行!首先,徒弟代父羅小鳳老師表達(dá)了對學(xué)校和師父的感謝,并表示:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,在師父的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,應(yīng)更嚴(yán)格地要求自己,更主動地去學(xué)習(xí),成長為一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師!
周琳琳老師作為師父代表,帶著對徒弟的期許與寄托,表示希望通過這次師徒結(jié)對的形式,能成為彼此成長之路的同行人。希望徒弟們能在今后的教育生涯中,孜孜不倦地提升自己的專業(yè)素養(yǎng),肩負(fù)教書育人的光榮感和使命感,在成長中成熟,在成熟中快樂,在快樂中成功。
校長致辭
最后,徐校長在活動上鼓勵師父們發(fā)揮傳、幫、帶作用,幫助新教師快速成長,同時(shí)對青年教師寄予厚望,希望新教師虛心好學(xué),主動請教,在今后工作中,要多聽課,多思考,多反思,努力提高自己的專業(yè)能力,并借此機(jī)會,對徒弟提三點(diǎn)建議:一是向師父學(xué)“道德”,鑄“師魂”;二是向師父學(xué)“責(zé)任”,大“師格”;三是向師父學(xué)“藝術(shù)”,強(qiáng)“師能”。
赴師徒之約,承恩師之藝,傳育人之道。相信成都師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師們定能同舟共濟(jì)、揚(yáng)帆起航、乘風(fēng)破浪,攜手書寫成師附校教育新篇章。(張紅 通訊員 彭佳瑤 張茜)
成都師范學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校啟動“青藍(lán)工程”,師徒結(jié)對共育教育新篇