為鏈接學(xué)校、社區(qū)、家長教育資源，形成教育合力，共護(hù)學(xué)生成長，9月22日，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十九班的師生及家長們?cè)诤？粕鐓^(qū)“匠人坊”共同參與了一場(chǎng)別開生面的“垃圾分類我踐行·農(nóng)耕研學(xué)收獲多”校外實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)內(nèi)容豐富，寓教于樂，讓學(xué)生在實(shí)踐中了解垃圾分類的知識(shí)與舉措，并初步感受農(nóng)耕文化，增添勞動(dòng)技能，深受參與者好評(píng)。
活動(dòng)中，孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中深入學(xué)習(xí)了垃圾分類的重要性及具體操作方法，通過互動(dòng)問答和實(shí)操演示，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)和實(shí)踐能力。隨后，農(nóng)耕匠人文化的探索讓孩子們親手觸摸農(nóng)具，聆聽傳統(tǒng)農(nóng)耕故事，感受勞動(dòng)之美，傳統(tǒng)文化教育在互動(dòng)體驗(yàn)中煥發(fā)新生。
午后，孩子們還進(jìn)行了才藝展示秀。自信的歌聲、優(yōu)雅的舞姿以及有范的朗誦，贏得了家長們的陣陣掌聲。隨后的義賣與以物換物活動(dòng)，則讓孩子們?cè)诮粨Q中學(xué)會(huì)分享，并獻(xiàn)出愛心與責(zé)任，讓社區(qū)變得更好。孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了環(huán)保與實(shí)用的雙重樂趣，培養(yǎng)了良好的社會(huì)責(zé)任感和人際交往能力。
該班家委會(huì)負(fù)責(zé)人張濤對(duì)此次活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為活動(dòng)不僅加深了親子關(guān)系，更是一次寶貴的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，對(duì)孩子們的社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自我表達(dá)能力的提升具有積極作用。他期待未來能有更多此類活動(dòng)，惠及更多孩子，讓教育之花在家校社聯(lián)動(dòng)的實(shí)踐中綻放。（張紅）
西南財(cái)大附實(shí)小,校外實(shí)踐活動(dòng),垃圾分類
