據頂端新聞:近日,網上流傳視頻顯示,在濟南市章丘區(qū)章丘雙語學校,一名六年級的女生提到被同桌男生用錐子、圓規(guī)等物品扎在身上。對此,章丘教育體育局回復頂端新聞記者表示,目前已成立調查組對此事進行調查。
視頻內容顯示,事件發(fā)生在今年6月份。當時章丘區(qū)教育和體育局以及圣井派出所都參與了調查。事情發(fā)生時,男孩和女孩都是章丘雙語學校六年級學生,是同班同學,并且是同桌。派出所給男孩和女孩及各自的家長都做了調查筆錄,經過初步調查,派出所認為不構成立案標準,建議雙方民事調解。
章丘區(qū)教育和體育局進行了詳細的調查,調查結果認為達不到校園霸凌的標準。
9月10日,網上一段視頻顯示,疑似學校負責人回應認定是否構成霸凌的方式和程序:14個人進行投票,其中包括校方領導、派出所民警、律師等等。記者多次嘗試聯(lián)系上述視頻的發(fā)布者,但對方未予答復。
9月13日,頂端新聞記者聯(lián)系章丘雙語學校,工作人員表示,區(qū)里面已經成立了聯(lián)合調查組,具體情況可以關注調查組的進展和結論。
記者從濟南市章丘區(qū)教育體育局了解到,針對上述事件,當?shù)卮_已成立調查組,相關問題正在調查中,待調查清楚之后,會向媒體和公眾進行反饋。
記者注意到,章丘區(qū)曾于5月7日召開全區(qū)預防學生欺凌工作部門聯(lián)席會召開。區(qū)教體局、區(qū)人民法院等相關科室負責人及部分學校分管校長參加。會上強調各部門要進一步深化認識,增強責任感,統(tǒng)一思想,密切協(xié)作,形成強大合力,把防范校園欺凌和性侵害綜合治理工作作為當前一項重大任務開展好,切實打好綜合治理活動主動仗。
河南澤槿律師事務所主任付建認為,校園霸凌屬于嚴重侵犯未成年人身心健康的行為,校園霸凌通常具有惡意的性質,是加害者故意對受害者實施的負面行為。霸凌者通常具有聚眾性,通過單次或多次的傷害他人肢體、或者使用語言及網絡等手段實施打擊、欺負、侮辱等行為,造成另一方不敢反抗,遭受身體傷害、財產損失或精神損害等,可以認定為校園霸凌,在本案中若男孩使用了用錐子、圓規(guī)等物品扎他人身體的行為,若具有慣常性,則極有可能屬于校園霸凌,退一步來講,即使不屬于校園霸凌,男孩及家長也要承擔民事責任。
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