為落實全國、省、市關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的相關(guān)文件精神,進(jìn)一步激勵先進(jìn)、鼓舞干勁,持續(xù)加強名優(yōu)教師隊伍建設(shè),努力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型名優(yōu)教師隊伍,成都市雙流區(qū)空港第四幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀教師,她們憑借較強的專業(yè)能力獲評雙流區(qū)西航港街道優(yōu)秀教師,一起聽聽她們的教育故事……
在幼教路上執(zhí)著前行
文莉
教育格言:用心呵護(hù),用愛教育。
文莉,一名在幼教路上執(zhí)著前行的教育者,擁有西華師范大學(xué)學(xué)前教育與漢語言文學(xué)雙專業(yè)學(xué)歷,以及育嬰師中級職稱和聲樂8級的專業(yè)資質(zhì),這些都讓她的教育生涯充滿色彩與韻律。
她以“兒童優(yōu)先,全面發(fā)展”為教育理念,從事幼教行業(yè)7年,目前擔(dān)任成都市雙流區(qū)空港第四幼兒園的大一班班主任和年級組長。她讓孩子們在愛與尊重的環(huán)境中,自由探索,快樂成長,以實際行動詮釋了“用心呵護(hù),用愛教育”的深刻內(nèi)涵。
教育,對她而言,不僅僅是知識的傳遞,更是希望與愛的播種。她深知,每個孩子都是獨特的個體,如同種子一般,只有在愛的陽光下,在愛的滋養(yǎng)下,才能茁壯成長。
她的課堂,是孩子們最期待的樂園,她的創(chuàng)意與熱情,是孩子們探索冒險的指南針。她的教育之旅,是愛與成長的雙向奔赴。
充滿愛與希望的旅程
何謙
教育格言:教育,是一場愛與被愛的雙向奔赴
何謙,投身于幼兒教育行業(yè)已逾八載。自她踏上這條充滿愛與希望的旅程起,便將這份職業(yè)視為生命的一部分,將全部的熱情傾注于每一個稚嫩的生命之中。在這個看似平凡卻又無比神圣的崗位上,她用愛心與耐心呵護(hù)著每一位兒童,致力于為他們編織一個健康、快樂的童年,同時也為自己的幼教生涯譜寫著無悔的篇章。
在多年的教學(xué)實踐中,她積累了豐富的經(jīng)驗。她非常注重班級管理,認(rèn)為一個好的班級氛圍對于孩子們的成長至關(guān)重要。因此,在她的班級里,總是充滿著和諧與友愛。同時,她深知家校合作的重要性,所以經(jīng)常約談家長,與家長們保持密切聯(lián)系,共同探討孩子的成長話題。
對于未來,何謙老師充滿了無限期許。她希望能繼續(xù)深耕于這片充滿希望的土地上,用自己的專業(yè)知識和無限熱情,為更多孩子鋪就一條通向夢想的道路。
蹲下來傾聽孩子說話
馮麗華
教育格言:心中有目標(biāo),眼中有孩子,處處有教育。
馮麗華,在十多年的教育工作中,已將這份職業(yè)視為自己生命中不可或缺的使命與責(zé)任。對于她而言,與孩子的每一天都是新奇的探索,與孩子的每一次互動都是心靈的觸碰,在這片充滿童真與夢想的土地上,她不斷播種、澆灌、收獲。
在一日生活中她既是良師亦是益友,她觀察入微,關(guān)注著孩子們的情緒變化,及時給予安撫;她熱情親和,與孩子們一起游戲;她條理清晰,機智化解孩子們之間的小矛盾。
她說:”蹲下來傾聽孩子說話,你看到的將是個純真無暇的大世界!痹谒男闹校恳粋孩子都是充滿無限潛能的。教育孩子就像牽著蝸牛在散步,她放慢自己的腳步,耐心地陪著孩子體味生活的滋味,用心發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,用愛的教育,讓每個孩子在自己的宇宙熠熠生輝。
教育,是靈魂與靈魂的對話,是智慧與智慧的交響。教師,便是這場交響樂中最為動人的旋律。未來空港四幼的老師們一定會以心血為墨,以熱忱為筆,書寫教育華章!(江蕾 通訊員 覃詩鈺)
展名師風(fēng)采,空港四幼,教師,用心呵護(hù),用愛教育