在第40個(gè)教師節(jié)之際,成都市錦里小學(xué)舉行了“傳承大教育家精神——感恩教師節(jié)”慶祝第40個(gè)教師節(jié)主題教育活動(dòng)。
視頻《百年大先生》讓全校師生看到了無(wú)數(shù)大先生畢生致力于教育事業(yè),點(diǎn)亮了歷史的璀璨星空。這讓大家明白了教師不僅只是傳道授業(yè)解惑,更在于啟迪心靈。
五(3)班五個(gè)可愛(ài)的小朋友圍繞“如果我們當(dāng)了老師會(huì)怎樣”這一充滿童趣的話題,開(kāi)始了熱烈的討論。你一言,我一語(yǔ),童言無(wú)忌,卻又滿含對(duì)未來(lái)的憧憬與期待。在七嘴八舌的暢想中,他們用稚嫩的聲音訴說(shuō)著對(duì)成為一名老師的渴望。那簡(jiǎn)單而真摯的言語(yǔ)里,飽含著對(duì)那些“愛(ài)我的人”的感恩,以及對(duì)“我愛(ài)的人”的深情。
隨后,八位同學(xué)登上舞臺(tái),他們身姿挺拔,目光炯炯,眼中滿是對(duì)老師的尊敬與愛(ài)意。音樂(lè)起,他們深情朗誦“獻(xiàn)給您,親愛(ài)的老師”,聲音時(shí)而高亢如浪,時(shí)而低沉似溪,將師生間的情誼生動(dòng)展現(xiàn),每個(gè)字都充滿活力與情感。
隨著音樂(lè)的緩緩響起,同學(xué)們齊聲合唱《和你在一起》。他們的歌聲清脆而嘹亮,如同清晨的鳥(niǎo)鳴,劃破了校園的寧?kù)o;又似潺潺的溪流,流淌進(jìn)每一位老師的心田。每一個(gè)音符都仿佛是同學(xué)們對(duì)老師辛勤耕耘的贊美,每一句歌詞都承載著他們對(duì)老師的感激與敬意。
三尺講臺(tái)育桃李,一支粉筆寫春秋。教師是人生道路上的指路明燈,他們的愛(ài)無(wú)疆,感動(dòng)著我們每個(gè)人最柔軟的心窗。飲水思源,師恩難忘。愿桃李芬芳的美好愿景,在錦小教師的匠心躬耕中,譜寫出滿園育人華章!(賴波 通訊員 李潔)
錦里小學(xué)