2024年6月25日上午，中國(guó)教育科學(xué)研究院課程與教學(xué)研究所副研究員馮新瑞、武侯區(qū)教科院德育研究所易瓊所長(zhǎng)、教研員王藝蓉老師一行走進(jìn)成都市科華中路小學(xué)。此次到訪旨在推進(jìn)全國(guó)校家社協(xié)同育人實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，指導(dǎo)學(xué)校教育實(shí)踐項(xiàng)目的頂層設(shè)計(jì)與深化實(shí)施，進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)水平，構(gòu)建校家社協(xié)同育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
專(zhuān)家們?cè)诩t領(lǐng)巾講解員的帶領(lǐng)下，參觀了校園，了解了科華娃豐富的校園生活，感受了學(xué)校實(shí)踐育人的足跡。
分管副校長(zhǎng)就學(xué)校近年來(lái)在實(shí)踐育人項(xiàng)目實(shí)施方面取得的成果進(jìn)行了詳細(xì)匯報(bào)，其中提到科小“每月一主題”的實(shí)踐育人項(xiàng)目從實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，通過(guò)家校社共育好習(xí)慣序列的持續(xù)實(shí)踐，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的好習(xí)慣；利用“新科小八節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)課程，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升。同時(shí)，分管副校長(zhǎng)還坦誠(chéng)分享了在課程實(shí)施過(guò)程中遇到的困惑和新的挑戰(zhàn)，并就課程評(píng)價(jià)體系的再建構(gòu)等內(nèi)容與專(zhuān)家們進(jìn)行了深度的交流與探討。
在指導(dǎo)交流環(huán)節(jié)，專(zhuān)家們對(duì)科小的教育實(shí)踐成果表示了高度贊賞，對(duì)科小目前的困惑進(jìn)行了深度剖析和策略指導(dǎo)。專(zhuān)家們從課程系統(tǒng)建構(gòu)的角度出發(fā)，提出了切實(shí)可行的建議，強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐主題與學(xué)生習(xí)慣和核心素養(yǎng)之間的聯(lián)系，并就如何設(shè)計(jì)更加科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系提出了專(zhuān)業(yè)建議。（孫林馨）
科華中路小學(xué),專(zhuān)家指導(dǎo)
