天府之都，美麗蓉城。為積極回應(yīng)“強(qiáng)國建設(shè) 學(xué)前教育何為”的時(shí)代課題，深入探索學(xué)前教育工作新路徑，“天府蓉城教育周”于2024年6月盛大舉行。四川天府新區(qū)華陽幼兒園作為本次教育周受邀展示開放園所，于2024年6月24日開展了現(xiàn)場觀摩交流活動(dòng)，并邀請到杭州市拱墅區(qū)學(xué)前教育指導(dǎo)中心常務(wù)副主任、浙江省特級教師、正高級教師俞春曉，進(jìn)行專題交流與活動(dòng)展示。本次活動(dòng)匯聚了眾多幼教同仁，共同探討學(xué)前教育的創(chuàng)新與發(fā)展。
專家引領(lǐng)，共話教學(xué)變革
活動(dòng)伊始，俞春曉老師帶來大班科學(xué)活動(dòng)《蘋果》�；顒�(dòng)中，俞老師通過帶領(lǐng)幼兒運(yùn)用觀察比較和記錄交流的科學(xué)探究方法，了解探索蘋果的不同顏色，引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)和想法，激發(fā)了幼兒對科學(xué)的濃厚興趣。
緊接著，在“互交朋友 共話學(xué)前”的交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，俞春曉老師與華陽幼兒園李曉利園長以及來訪的幼教同仁們，就幼兒園科學(xué)教育中的問題進(jìn)行互動(dòng)交流，此次交流為幼兒園科學(xué)教育工作提供了寶貴的思路和啟示。
隨后，俞老師以《意義·價(jià)值——幼兒園教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)策略》為題作專題講座。俞老師從兒童視角出發(fā)，深刻闡述了幼兒園教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)要求，依據(jù)教學(xué)活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和典型案例，提出教師在設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、環(huán)節(jié)、情境、教學(xué)方式等方面的具體策略。她強(qiáng)調(diào)老師們要關(guān)注每一個(gè)幼兒的成長和發(fā)展，尊重幼兒的主體地位，給予幼兒更大的發(fā)展空間，通過留有生成空間的教學(xué)活動(dòng)激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和潛能。
文化引領(lǐng)，構(gòu)建特色課程
四川天府新區(qū)華陽幼兒園園長李曉利以《文化引領(lǐng) 戶外實(shí)踐 課程構(gòu)建》為主題，分享了華陽幼兒園的園所文化、課程構(gòu)建歷程、戶外活動(dòng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出了課程構(gòu)建的新思路和新方法。
聚焦游戲，促進(jìn)幼兒發(fā)展
四川天府新區(qū)華陽幼兒園研培中心副主任朱曉萌以《聚焦戶外自主游戲 促進(jìn)幼兒自主發(fā)展》為題，分享了華陽幼兒園在戶外自主游戲方面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。她詳細(xì)介紹了如何通過創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境、提供多樣化的游戲材料，引導(dǎo)幼兒在游戲中自主選擇、自主探索、自主發(fā)展。
環(huán)境參觀，領(lǐng)略創(chuàng)意風(fēng)采
專題分享結(jié)束后，全體參會(huì)人員在班級教師潘志梅、蘇娟、熊娜娜的帶領(lǐng)下，參觀了小、中、大各年齡段的班級環(huán)境，深入了解班級的主題開展、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角材料投放等基本情況，切身感受華陽幼兒園既美觀舒適，又富有教育意義的班級環(huán)境。
天府蓉城教育周，匯聚名師智慧，分享實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，共同探索學(xué)前教育未來。愿大家能在這次盛會(huì)熱鬧的形式背后，真正地看見教育的終極服務(wù)對象——孩子。期待大家攜手共進(jìn)，去滲透深邃的人文關(guān)懷、深刻的審思立場，讓每位教育工作者的事業(yè)，散發(fā)人性溫度的光輝，共創(chuàng)學(xué)前教育美好愿景！（黃小林）
匯聚名師智慧,華陽幼兒園,攜手幼教同仁,共探學(xué)前教育未來
