五月，是春天的結(jié)束，是夏天的序曲，伴隨而來的還有“5·25”心理健康日。為了提升學生的心理健康水平，讓學生養(yǎng)成熱愛生活、珍視生命、自尊自信、理性平和、樂觀向上的心理品質(zhì)，成都市新都區(qū)清白小學開展了五育育心系列主題活動。
以德育心——國旗下的表演
學校通過將心理健康融入德育各環(huán)節(jié)，可以更好地關(guān)注學生的內(nèi)心世界和情感體驗，幫助他們建立積極的心理狀態(tài)和健康的生活方式；同時，也可以更好地培養(yǎng)學生的道德觀念和價值觀念，從而應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)和壓力。周一升旗儀式上的國旗下表演，不僅豐富了學生的心理健康知識，也拉開了5·25活動的序幕。
以智慧心——“陽光心理，健康人生”主題班會
學校通過開展“陽光心理，健康人生”的主題班會，學生可以更好地認識心理健康的重要性，了解心理健康問題的常見癥狀和原因，建立健康的自尊、積極的應(yīng)對策略和良好的人際關(guān)系，提高他們的幸福感。同時引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問題時要及時尋求幫助并采取相應(yīng)措施，預(yù)防心理健康問題的發(fā)生。
以體強心——身心訓練營
健康包括身體健康和心理健康，兩者是相互促進的關(guān)系。為持續(xù)發(fā)揮心理健康教育活動對學生心理成長和全面發(fā)展的促進作用，培養(yǎng)學生積極向上、踔厲奮發(fā)的健康風貌，提升學生的創(chuàng)新意識、人際關(guān)系、團隊意識、凝聚意識，學校開展了身心訓練營系列活動。
以美潤心——奇妙的樹葉貼畫
學校通過美術(shù)社團充分發(fā)揮美育豐富精神、溫潤心靈的作用。在奇妙的樹葉貼畫活動中，學生挑選心儀的樹葉，用他們的想象力和創(chuàng)意給這些樹葉重新塑造出獨特的生命力。他們精心調(diào)配各種顏色，巧妙運用各種材料，將自己的思想融入創(chuàng)作中，使一片片原本枯黃的樹葉煥發(fā)出新的生機。
以勞健心——“為父母定制愛心早餐”
學校一直以來很注重學生勞動技能的培養(yǎng)，將心理健康與勞動教育相融合，讓學生在勞動中實踐心理健康知識，提升他們的心理素質(zhì)和勞動技能。“為父母定制愛心早餐”這一活動充分發(fā)揮勞動教育的優(yōu)勢，促進學生的全面發(fā)展。
欲事立，須是心立，船的力量在帆上，人的力量在心上。清白小學凝心鑄魂，落實五育并舉，以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心，做學生成長路上的護心人，助力學生健康成長。（翁玉華 通訊員 吳瓊瑤）
“五育”育心,清白小學,助力學生健康成長
