近日,在成都市教科院組織開展的2024年小學英語預備級自然拼讀教學法課堂教學課例比賽中,四川天府新區(qū)第十小學英語教師梁舒婭以天府新區(qū)一等獎第一名代表新區(qū)參賽,從全市300多份課例中脫穎而出,榮獲成都市一等獎的佳績!
事事專研
接到比賽通知后,十小英語組老師們便開展一系列自然拼讀法專題教研:研讀新課標、解讀繪本文本、分析學情、設定教學目標、重難點,依據(jù)英語學習活動觀進行教學設計。
課課精彩
在梁舒婭老師從事英語教學九年來,無論是展示課還是常態(tài)課,每一節(jié)課都充分準備:課前反復推敲琢磨、質(zhì)疑解決、預演推翻,課后根據(jù)不同的學情反思總結。這些年來,有趣、有質(zhì)、有效,是她英語課堂的關鍵詞。
完美呈現(xiàn)
在英語團隊的鼎力支持和配合下,在一遍又一遍地對課反復打磨優(yōu)化中,最終有了這節(jié)課的完美呈現(xiàn)。教學環(huán)節(jié)之間邏輯清晰,活動難度螺旋上升。通過看聽說讀等學習理解活動幫助學生理解文本,用復述、表演等學習理解活動幫助學生內(nèi)化語言,最終借助續(xù)編故事和創(chuàng)編拍手游戲的遷移創(chuàng)新活動鼓勵學生運用語言。
學生在課堂上自主發(fā)現(xiàn)并學會了單詞首字母為b的單詞的自然拼讀規(guī)律,同時通過學習繪本中愛讀書的小蟲的故事感受到了閱讀的樂趣,更樂于把書籍和同伴分享。
碩果盈枝時,初心更雋永。比賽不是最終目的,而是通過一系列學習和研究,讓老師們收獲了專業(yè)成長。教育,唯有熱愛,才能向下扎根、向上勃發(fā);唯有專業(yè),深耕教壇,才能讓十小學子學有所獲,在十小的沃土上健康成長。(黃小林 通訊員 梁舒婭)
四川天府新區(qū)第十小學