為促進學校教學常規(guī)工作精細化、規(guī)范化、品質(zhì)化推進，切實提高教育教學質(zhì)量，2024年5月24日，大邑縣北街小學數(shù)學組組織開展第三學月教學常規(guī)檢查。此次檢查包括備課、作業(yè)批改、啟智思維等方面。
從檢查情況來看，作業(yè)布置符合新課標要求和學生的年級特點，低年級注重數(shù)的計算訓練，中年級較為重視計算與思維能力訓練，高年級注重加強計算與綜合能力訓練。
老師們精心設計了有層次、多元化的作業(yè)，從基礎型作業(yè)到拓展型作業(yè)，再到創(chuàng)新型作業(yè)，充分尊重學生的個體差異，增強孩子的自信心。
老師們批改作業(yè)都非常的認真，每課必批、每題必批、二次批改及時認真，批閱規(guī)范、及時，這都體現(xiàn)了北小老師們高度的責任感。作業(yè)的點評方面，多為鼓勵性的評價，有贊賞，有引導，有期待，讓一本小小的作業(yè)本成為了師生情感交流互動的平臺。
教學常規(guī)是學校教學工作的核心，是學校的立足之本，更是教師的本職工作。在今后的教學常規(guī)管理中，學校將繼續(xù)加強對常規(guī)工作的重視，真正達到立足常規(guī)，規(guī)范管理，努力使學校的教學常規(guī)管理工作再上一個新臺階！（張紅）
大邑縣北街小學,大邑縣北街小學數(shù)學組進行第三學月教學常規(guī)檢查
