近日,在成都市第五屆小學(xué)語文青年教師(新城系列)優(yōu)質(zhì)課競賽活動中,成都市東城根街小學(xué)趙圓媛老師榮獲一等獎。本次競賽于5月16日至17日在金牛區(qū)協(xié)同外語學(xué)校舉行,趙老師代表青羊區(qū)參加了此次激烈的角逐,執(zhí)教了五年級的習(xí)作課《形形色色的人》。
趙老師取得的佳績離不開青羊區(qū)小學(xué)語文教研員的指導(dǎo),劉文虎、黃鶯、葉敏、蔣毅老師為本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計提供了寶貴的意見和建議,使教學(xué)目標(biāo)更加精準(zhǔn),教學(xué)思路更加清晰。
在成都市東城根街小學(xué)“思維課堂”模型框架指引下,本節(jié)習(xí)作課緊扣“提升小學(xué)生思維能力的語文課堂學(xué)習(xí)支架設(shè)計研究”課題,通過精心設(shè)計的課堂環(huán)節(jié)和互動活動,努力達(dá)成高質(zhì)量的教學(xué)實踐,構(gòu)建了一個充滿深度思考的語文課堂。
在課堂上,趙老師通過生動的講解和巧妙的引導(dǎo),創(chuàng)設(shè)了真實的表達(dá)情境,開展了“發(fā)現(xiàn)人物特點、篩選人物典型事例、運用人物描寫方法”三個學(xué)習(xí)活動。本節(jié)課得到了現(xiàn)場專家評委老師的高度評價。
“以賽促練、以賽促研、以賽促教”,東城根街小學(xué)將繼續(xù)以提升學(xué)生素養(yǎng)為己任,在教研的道路上不斷前行,以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),不斷加強教學(xué)研究,推動教育教學(xué)工作的深入發(fā)展。(賴波 通訊員 楊韻涵 卿宇秋 王秋菽)
成都市東城根街小學(xué),成都市第五屆小學(xué)語文青年教師(新城系列)優(yōu)質(zhì)課競賽