“全國(guó)醍魔豆AI智慧學(xué)校、四川省航空特色示范校、成都市首批智慧課程聯(lián)盟學(xué)校、成都市科技創(chuàng)新教育基地校、高新區(qū)科創(chuàng)教育十佳學(xué)校”，通過十二年創(chuàng)新教育校本化實(shí)施，成都高新區(qū)西芯小學(xué)在科創(chuàng)教育面取得了一批成果。為持續(xù)推動(dòng)學(xué)校科技創(chuàng)新教育發(fā)展，總結(jié)提升科創(chuàng)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)校際之間的科創(chuàng)教育合作、交流，促進(jìn)學(xué)校科創(chuàng)教育水平再上臺(tái)階，2024年5月7日，高縣沙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)王成義一行到西芯小學(xué)參觀學(xué)習(xí)，兩校開展了為期兩天的校際交流活動(dòng)。此次活動(dòng)圍繞科創(chuàng)教育主題，在交流座談、課例研討、校園文化參觀中展開。
交流座談，探討管理經(jīng)驗(yàn)
5月8日上午，兩校團(tuán)隊(duì)齊聚會(huì)議室，開展了交流座談。座談會(huì)由行政辦公室主任冉宏主持，西芯小學(xué)全體行政和科信組的老師參與了此次會(huì)議。座談會(huì)前，兩校校長(zhǎng)分別介紹了與會(huì)人員，西芯小學(xué)許曉琴校長(zhǎng)致歡迎詞，對(duì)高縣沙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)各位同仁的到來(lái)表示熱烈歡迎。
交流座談會(huì)正式開始，首先，教導(dǎo)處黃謙梓主任對(duì)此次活動(dòng)的安排進(jìn)行了詳細(xì)介紹。接著科信組的全體老師進(jìn)行了題為《科技“芯” 航空夢(mèng)》的科創(chuàng)教育成果匯報(bào)，科信組從學(xué)校管理、課程理念、課程設(shè)置、社團(tuán)培訓(xùn)、活動(dòng)開展、成果展示等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹。聽完匯報(bào)，兩校進(jìn)行了交流研討，瞿代之副校長(zhǎng)就西芯小學(xué)的科創(chuàng)教育管理作介紹，對(duì)科信組的學(xué)科建設(shè)進(jìn)行了指導(dǎo)。高縣沙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)王成義副校長(zhǎng)感謝西芯小學(xué)熱情接待、精心組織，對(duì)該校在科創(chuàng)方面取得的成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià)，表示要向西芯小學(xué)學(xué)習(xí)、汲取科創(chuàng)教育經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用到平常的科創(chuàng)教育教學(xué)管理中。期待以后加強(qiáng)合作，在科創(chuàng)教育方面互學(xué)互鑒，共同進(jìn)步。
課例研討，探究科創(chuàng)教學(xué)
本次活動(dòng)，科信組漆玉霞、李登兩位老師為來(lái)賓分別展示了精彩課例《初識(shí)人工智能》《產(chǎn)生氣體的變化》。
課例展示結(jié)束，兩校團(tuán)隊(duì)進(jìn)行課例研討。同組老師馮南希、尹園園、漆玉霞、熊天愛從“教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定與分析”“課堂生成與評(píng)價(jià)”“課堂內(nèi)容選擇與組織”“教學(xué)模式的運(yùn)用與效果”四個(gè)維度進(jìn)行復(fù)診，指出了本課的優(yōu)點(diǎn)和不足，并提出了建議。高縣沙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們紛紛稱贊兩位老師精彩的課堂為他們做了很好的教學(xué)示范。羅明宣副校長(zhǎng)還向來(lái)賓深入闡釋了西芯小學(xué)獨(dú)具特色的“163芯教育體系”。
參觀校園，感受科創(chuàng)文化
在瞿代之副校長(zhǎng)和科信組老師的陪同下，王副校長(zhǎng)一行人走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、無(wú)人機(jī)室、計(jì)算機(jī)室、創(chuàng)客教室、開心農(nóng)場(chǎng)、航空走廊等，一同感受學(xué)�？苿�(chuàng)文化，在參觀和交流中了解西芯小學(xué)科創(chuàng)硬件建設(shè)、教學(xué)管理、社團(tuán)培訓(xùn)等等。老師們一路走、一路拍，用鏡頭記錄下科創(chuàng)文化濃厚的西芯校園。
科創(chuàng)架橋心相連，校級(jí)交流促發(fā)展。因?yàn)榭苿?chuàng)教育，高縣沙河實(shí)驗(yàn)小學(xué)校、成都高新區(qū)西芯小學(xué)兩校架起友誼橋梁，搭起了兩校合作交流的平臺(tái)，促進(jìn)了兩�？苿�(chuàng)教育教學(xué)水平的提升。相信未來(lái)兩校將會(huì)繼續(xù)合作，共同探索出更先進(jìn)的科創(chuàng)教育模式，助力更具創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新時(shí)代接班人的培養(yǎng)！（李林 通訊員 漆玉霞）
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