“全國醍魔豆AI智慧學校、四川省航空特色示范校、成都市首批智慧課程聯(lián)盟學校、成都市科技創(chuàng)新教育基地校、高新區(qū)科創(chuàng)教育十佳學�！保ㄟ^十二年創(chuàng)新教育校本化實施，成都高新區(qū)西芯小學在科創(chuàng)教育面取得了一批成果。為持續(xù)推動學�？萍紕�(chuàng)新教育發(fā)展，總結(jié)提升科創(chuàng)教育教學經(jīng)驗，增進校際之間的科創(chuàng)教育合作、交流，促進學校科創(chuàng)教育水平再上臺階，2024年5月7日，高縣沙河實驗小學副校長王成義一行到西芯小學參觀學習，兩校開展了為期兩天的校際交流活動。此次活動圍繞科創(chuàng)教育主題，在交流座談、課例研討、校園文化參觀中展開。
交流座談，探討管理經(jīng)驗
5月8日上午，兩校團隊齊聚會議室，開展了交流座談。座談會由行政辦公室主任冉宏主持，西芯小學全體行政和科信組的老師參與了此次會議。座談會前，兩校校長分別介紹了與會人員，西芯小學許曉琴校長致歡迎詞，對高縣沙河實驗小學各位同仁的到來表示熱烈歡迎。
交流座談會正式開始，首先，教導處黃謙梓主任對此次活動的安排進行了詳細介紹。接著科信組的全體老師進行了題為《科技“芯” 航空夢》的科創(chuàng)教育成果匯報，科信組從學校管理、課程理念、課程設置、社團培訓、活動開展、成果展示等方面進行了詳細介紹。聽完匯報，兩校進行了交流研討，瞿代之副校長就西芯小學的科創(chuàng)教育管理作介紹，對科信組的學科建設進行了指導。高縣沙河實驗小學王成義副校長感謝西芯小學熱情接待、精心組織，對該校在科創(chuàng)方面取得的成績給予了高度評價，表示要向西芯小學學習、汲取科創(chuàng)教育經(jīng)驗，運用到平常的科創(chuàng)教育教學管理中。期待以后加強合作，在科創(chuàng)教育方面互學互鑒，共同進步。
課例研討，探究科創(chuàng)教學
本次活動，科信組漆玉霞、李登兩位老師為來賓分別展示了精彩課例《初識人工智能》《產(chǎn)生氣體的變化》。
課例展示結(jié)束，兩校團隊進行課例研討。同組老師馮南希、尹園園、漆玉霞、熊天愛從“教學目標的設定與分析”“課堂生成與評價”“課堂內(nèi)容選擇與組織”“教學模式的運用與效果”四個維度進行復診，指出了本課的優(yōu)點和不足，并提出了建議。高縣沙河實驗小學的老師們紛紛稱贊兩位老師精彩的課堂為他們做了很好的教學示范。羅明宣副校長還向來賓深入闡釋了西芯小學獨具特色的“163芯教育體系”。
參觀校園，感受科創(chuàng)文化
在瞿代之副校長和科信組老師的陪同下，王副校長一行人走進實驗室、無人機室、計算機室、創(chuàng)客教室、開心農(nóng)場、航空走廊等，一同感受學校科創(chuàng)文化，在參觀和交流中了解西芯小學科創(chuàng)硬件建設、教學管理、社團培訓等等。老師們一路走、一路拍，用鏡頭記錄下科創(chuàng)文化濃厚的西芯校園。
科創(chuàng)架橋心相連，校級交流促發(fā)展。因為科創(chuàng)教育，高縣沙河實驗小學校、成都高新區(qū)西芯小學兩校架起友誼橋梁，搭起了兩校合作交流的平臺，促進了兩�？苿�(chuàng)教育教學水平的提升。相信未來兩校將會繼續(xù)合作，共同探索出更先進的科創(chuàng)教育模式，助力更具創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代接班人的培養(yǎng)！（李林 通訊員 漆玉霞）
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