根據(jù)《成都東部新區(qū)管理委員會文化旅游體育局關(guān)于公布2023年度教育科研課題立項結(jié)果的通知》要求，為做好課題《“明禮導(dǎo)行”視角的鄉(xiāng)村小學(xué)生低段課堂行為規(guī)范策略研究》開題論證工作，確保課題研究工作順利進行，成都東部新區(qū)草池小學(xué)校于2024年4月19日上午在學(xué)校三樓會議室舉行了開題論證會。會議由課題組王鵬杰老師主持。
蒞臨本次開題論證會的專家有：成華區(qū)德育教研員、成都市“十佳”班主任張艾娜老師，龍泉驛區(qū)教育科學(xué)研究院教育發(fā)展研究部科研教研員付燕老師，成都東部新區(qū)教育發(fā)展研究院教育教學(xué)研究中心負(fù)責(zé)人周燕老師。學(xué)校課題組全體成員及班主任參加了此次論證會。
校長致歡迎辭
王東禮校長對專家們的到來表示熱烈歡迎和誠摯感謝，并表示學(xué)校一定鼎力支持課題研究工作，在人力、物力、財力上給予充分保障。
課題立項啟新程
周燕老師宣讀并頒發(fā)《“明禮導(dǎo)行”視角的鄉(xiāng)村小學(xué)生低段課堂行為規(guī)范策略研究》立項通知書。
開題匯報揚帆起航
課題聯(lián)系人于小玲老師從問題的提出、核心概念的界定、研究綜述、課題研究的意義、研究目標(biāo)和內(nèi)容六個方面做了開題匯報。
專家引領(lǐng)明研路
三位專家對課題組選題方向、前期的準(zhǔn)備工作給予了充分的認(rèn)可，肯定了課題研究的價值和可行性，并從不同的角度分別對課題做了明確的指導(dǎo)。付燕老師從研究的問題、研究方法、研究行動等細(xì)節(jié)方面對課題組進行了專業(yè)的指導(dǎo)。張艾娜老師從《中小學(xué)德育工作指南》出發(fā)，就研究問題的必要性以及核心概念的界定做了深度解析。周燕老師結(jié)合本校辦學(xué)理念，對本課題研究價值的切入點進行了詳細(xì)的分析并提出了可操作的指導(dǎo)建議。
表態(tài)發(fā)言展未來
課題負(fù)責(zé)人毛玉蘭主任對課題研究做表態(tài)發(fā)言。她鄭重表態(tài)：將全力以赴投入到課題研究中，帶領(lǐng)課題組成員認(rèn)真研究，確保研究的準(zhǔn)確性和可靠性，并寄語課題組老師要努力實踐，積極探索，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去推動課題的順利進展。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，相信在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持以及專家們的悉心指導(dǎo)下，本課題研究組的全體成員定能踔厲奮發(fā)，勇毅前行，課題組的研究之行也定能不負(fù)眾望，取得圓滿成功！（翁玉華 通訊員 徐尚會）
草池小學(xué)
