近日，四川天府新區(qū)華中附小開展了自然節(jié)活動。一年一度的自然節(jié)是融合傳統(tǒng)文化的課程，更是創(chuàng)新教育的盛會。在這個春意盎然的季節(jié)，孩子們不僅在藍(lán)天下展示了自己的作品，還通過一系列豐富多彩的課程，深入了解了風(fēng)的力量和風(fēng)箏的歷史，體驗了從制作到放飛的全過程。
課程回顧
1.探秘風(fēng)向標(biāo)
隨著自然節(jié)的開幕，老師們結(jié)合課本知識及大自然的奧秘展開趣味十足的知識講解。數(shù)學(xué)老師們走出課堂來到操場，帶孩子們認(rèn)識地理方位，準(zhǔn)確判定風(fēng)向；科學(xué)老師講解了風(fēng)的形成、風(fēng)的種類、風(fēng)的方向和風(fēng)的作用……
豐富的科學(xué)知識充分調(diào)動了孩子們的探索興趣，孩子們利用周末時間展開了風(fēng)向標(biāo)的制作。他們找材料、畫圖案，一個個可愛、特別的風(fēng)向標(biāo)在孩子們的手中誕生了。
風(fēng)向標(biāo)制作完成之后，孩子們又在各班語文老師的帶領(lǐng)下完成了風(fēng)向標(biāo)解說卡，用文字記錄了自己的作品是如何選材、制作以及特點介紹。一張張小小解說卡蘊含了孩子們對科學(xué)知識的探索，也提高了自我的動手實踐與創(chuàng)新能力。
2.有趣的風(fēng)向袋
如果說生活是一片海洋，那語文就是其中最清的一簇浪花，最近，附小三年級的孩子們聚在一起，尋找風(fēng)的方向。他們在詩里尋到風(fēng)的足跡，也從詩里得到共鳴。
自然的風(fēng)無影無形，怎樣才能知道它是從哪個方向吹來的呢？孩子們利用課余時間把詩和風(fēng)向袋進(jìn)行了完美的碰撞，開啟了一段學(xué)科融合之旅，這不僅增強(qiáng)了孩子們對自然現(xiàn)象的觀察力，也激發(fā)了他們對氣象學(xué)的興趣。
3.A4紙飛機(jī)
在A4紙飛機(jī)制作課程中，孩子們學(xué)習(xí)了如何將一張普通的A4紙折疊成能夠在空中飛行的飛機(jī)。這個過程中，孩子們不僅鍛煉了手眼協(xié)調(diào)能力，還了解了基本的物理原理，比如空氣動力學(xué)和重心平衡。紙飛機(jī)的制作和試飛，讓孩子們在實踐中感受到了科學(xué)的樂趣。
4.神秘的風(fēng)箏歷史
了解風(fēng)箏歷史的課程讓孩子們穿越時空，探索風(fēng)箏的起源和發(fā)展。課程中老師們從古代的軍事用途到現(xiàn)代的休閑娛樂，將風(fēng)箏的歷史演變展現(xiàn)在孩子們眼前，不僅增長了知識，還激發(fā)了他們對歷史的興趣和探索欲望。
孩子們帶著對風(fēng)箏的興趣，通過上網(wǎng)搜索、閱讀名著、互相分享等，了解到了風(fēng)箏的起源和發(fā)展演變的故事，在名著中尋找風(fēng)箏的“蛛絲馬跡”，將英語知識與中國傳統(tǒng)文化、科學(xué)知識相融合。
5.風(fēng)箏載著夢想起飛
在華中附小上空高高飛起的風(fēng)箏把廣都幼兒園的小朋友們也吸引來了，他們和哥哥姐姐手拉手肩并肩，共享這場自然盛會。
孩子們在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)了風(fēng)箏的基本構(gòu)造和制作技巧。從選材、剪裁到裝飾，每一步都充滿了創(chuàng)意和樂趣。孩子們在制作過程中發(fā)揮了自己的想象力，創(chuàng)作出了屬于自己的獨一無二的風(fēng)箏。
在探秘風(fēng)箏的旅程中，孩子們不斷地遇到新問題，孩子們?nèi)ピ囼�、去解決問題，在放手讓孩子們自己解決問題的過程中，孩子們展現(xiàn)出了無限的成長力量。
通過這些豐富多彩的課程，孩子們不僅學(xué)習(xí)了風(fēng)箏的制作技巧，還對風(fēng)的特性有了更深入地了解。這些課程不僅豐富了孩子們的知識體系，還提升了他們的實踐能力和創(chuàng)新思維。孩子們在活動中體驗了科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合，感受到了傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代教育的交融。
活動復(fù)盤會
華中附小自然節(jié)系列活動圓滿落幕之后，各課程組的老師們齊聚一堂，開展了一次富有成效的復(fù)盤會議。本次會議旨在總結(jié)活動經(jīng)驗、分享教學(xué)心得，并為未來的教育活動提供改進(jìn)的方向和策略。
首先，課程組的負(fù)責(zé)人分別就自己負(fù)責(zé)的活動進(jìn)行了回顧和總結(jié)。
在討論環(huán)節(jié)中，老師們積極交流了在自然節(jié)活動中遇到的挑戰(zhàn)和收獲。
最后，會議對如何將自然節(jié)活動中的成功經(jīng)驗和教訓(xùn)應(yīng)用到日常教學(xué)中進(jìn)行了深入探討。老師們提出了一系列創(chuàng)新的教學(xué)方法和活動設(shè)計，旨在將自然節(jié)的精神——探索、創(chuàng)新和合作融入到日常的教學(xué)實踐中。
通過這次復(fù)盤會議，老師們不僅對自然節(jié)活動有了更深刻的認(rèn)識，也為未來的教學(xué)工作積累了寶貴的經(jīng)驗。相信通過不斷的努力和創(chuàng)新，能夠為孩子們提供更加豐富和多元化的學(xué)習(xí)體驗，助力他們在知識的海洋中自由翱翔。
自然節(jié)系列活動圓滿結(jié)束，孩子們的夢想和希望隨風(fēng)起航。期待在未來的日子里，看到他們帶著這份堅持和勇氣，繼續(xù)在人生的道路上翱翔。這次活動不僅是一次成功的文化盛會，更是孩子們成長道路上的一次寶貴經(jīng)歷。（黃小林 通訊員 嚴(yán)蘭 高幸 劉垚 蔣雪梅）
華中附小,自然節(jié)活動,融合課程
