為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，解決教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，3月29日，邛崍市興賢小學(xué)開展了2024年語(yǔ)文主題教研活動(dòng)。
會(huì)上，陳雪老師提到教學(xué)中教師要明確學(xué)習(xí)任務(wù)群的定位和功能，整合學(xué)習(xí)情境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)資源，安排連貫的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，以設(shè)計(jì)、建構(gòu)、實(shí)施三環(huán)節(jié)來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)群，學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)導(dǎo)向“大概念”，學(xué)習(xí)活動(dòng)應(yīng)投向“真性情”，學(xué)習(xí)路徑應(yīng)轉(zhuǎn)向“任務(wù)式”。
課程標(biāo)準(zhǔn)分享結(jié)束后，校長(zhǎng)黃鋆、教導(dǎo)處主任李文秀組織全體語(yǔ)文老師研討了學(xué)校2024年春季語(yǔ)文教研主題以及實(shí)施路徑和方法。老師們集思廣益，暢所欲言，最終結(jié)合農(nóng)村學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，確定了本學(xué)期語(yǔ)文教研主題——如何培養(yǎng)學(xué)生的課前自主學(xué)習(xí)能力。
最后，黃鋆對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。希望全體語(yǔ)文老師們秉承學(xué)無(wú)止境、教無(wú)止境、研無(wú)止境的理念，在語(yǔ)文教學(xué)的道路上秉承初心，砥礪前行，共創(chuàng)興賢小學(xué)更璀璨的明天。（張紅）
興賢小學(xué),教研探討提實(shí)效,學(xué)思并行促成長(zhǎng)
