伴著春天的腳步，成都市溫江區(qū)鵬程小學(xué)校教育科研工作也開(kāi)啟了新的篇章。2024年3月27日上午，鵬程小學(xué)舉行2023年度區(qū)級(jí)青年教師立項(xiàng)課題開(kāi)題論證會(huì)。
溫江區(qū)教育科學(xué)研究院教研員徐輝、小學(xué)語(yǔ)文教研員楊繼、小學(xué)美術(shù)教研員劉福莉、小學(xué)音樂(lè)教研員馬玥四位專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，學(xué)校行政、課題組全體成員共同參與此次開(kāi)題論證會(huì)。會(huì)議由改革與課題發(fā)展中心駱錢金主任主持。
宣讀立項(xiàng)·寄以厚望
會(huì)議伊始，科研教研員徐輝老師宣讀并頒發(fā)立項(xiàng)批文，同時(shí)鼓勵(lì)鵬小課題組潛心鉆研、盡展其能，期望他們?cè)诮逃蒲械穆飞吓Ω牛T果盈枝。
領(lǐng)促教研·觀摩課例
專家組和課題組在未來(lái)教室觀摩了四年級(jí)語(yǔ)文組王蓉老師帶來(lái)的研究課例《母雞》。課題組結(jié)合本組研究課題，深入課堂進(jìn)行觀察，王老師聚焦本課目標(biāo)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)策略，向老師們展示了教師評(píng)價(jià)對(duì)課堂教學(xué)產(chǎn)生的影響。
開(kāi)題報(bào)告·共研致遠(yuǎn)
四年級(jí)語(yǔ)文課題組《小學(xué)中段語(yǔ)文有效課堂評(píng)價(jià)的策略研究》
美術(shù)組《小學(xué)中段學(xué)生美術(shù)課堂作品展示評(píng)價(jià)能力培養(yǎng)策略研究——基于大單元學(xué)歷案教學(xué)》
音樂(lè)組《新課標(biāo)背景下提升小學(xué)生音樂(lè)表達(dá)能力的實(shí)踐研究》
專家引領(lǐng)·明晰方向
四位專家對(duì)各課題組的問(wèn)題意識(shí)和研究意識(shí)予以肯定，并對(duì)開(kāi)題報(bào)告進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評(píng)，從課題核心概念的界定、研究對(duì)象的確定、研究方法的選擇和成果展現(xiàn)的技巧等方面進(jìn)行了具體的指導(dǎo)，提出寶貴的建議。
領(lǐng)導(dǎo)寄語(yǔ)·助推發(fā)展
王剛校長(zhǎng)對(duì)此次開(kāi)題論證會(huì)作總結(jié)發(fā)言。首先，感謝專家們對(duì)學(xué)校各課題組精準(zhǔn)、專業(yè)的指導(dǎo)，讓課題組的老師們能更好地做實(shí)課題研究。其次，希望學(xué)校老師堅(jiān)持“本心與方向、本能與路子、本分與態(tài)度”，扎實(shí)做好課題研究。（張紅 通訊員 張世唯）
鵬程小學(xué),開(kāi)題凝智助提升,專家引領(lǐng)促研究
