為進一步完善成都石室蜀都犀方路小學錦城校區(qū)心理健康教育工作體系，幫助班級心理委員增強責任意識，3月13日中午，該校開展了心理委員第一期培訓活動，此次培訓由學校心理健康專職教師劉老師主講，全校各班的心理委員均參加了活動。
活動開始，劉老師帶領大家進行了“雨點變奏曲”的熱身活動。在活動過程中，心理委員們不僅收獲了快樂，放松了身心，還深刻認識到情緒也像天氣一樣，具有不同的表現(xiàn)形式，作為心理委員要注意關注、識別同學們的各種情緒，為他們提供心理幫助。
接著，劉老師對上學期心理委員的工作予以肯定和表揚，再次向大家強調(diào)了心理委員的職責。心理委員不僅是是班級心理健康的觀察員、心理健康知識的宣傳員，更是同學的知心朋友、老師的得力助手。
最后，劉老師對心理咨詢表作了重新布置和進一步指導。心理咨詢表作為心理委員日常工作的實用工具，讓他們可以更清晰、簡單、有目的性地觀察同學。與此同時，向各位心理委員詳細安排了本學期的心理工作。
通過此次培訓，各班心理委員們不僅明確了職責定位，提高了使命感，增強了勝任力，同時也為各班接下來心理健康教育工作的開展奠定了良好的基礎。新學期，期待這些心理“小天使”們能通過培訓和工作經(jīng)驗的積累，繼續(xù)照亮自己，溫暖他人。（翁玉華 通訊員 劉馨）
成都石室蜀都犀方路小學錦城校區(qū),學校心理委員
