3月13日，崇州市2024年春季學期小學數(shù)學教研工作例會暨2023年秋期教學質(zhì)量分析會在崇州市學府小學學術(shù)廳召開。崇州市教育研究培訓中心數(shù)學教研員陳紅、余鳳君，崇州市小學數(shù)學學科帶頭人以及各學校分管領(lǐng)導、教研員和年級組長參加會議。
會議伊始，七一實驗小學祝子長、蜀南小學張溱、辰居小學劉丹梅三位老師作2023年秋季教學質(zhì)量分析報告。
隨后，數(shù)學教研員余鳳君老師回顧了2023年秋季教學研究和教師培訓工作，2023年秋在《義務教學課程方案（2022年版）》和《義務教育數(shù)學課程標準（2022年版）》的指導下，抓好兩支力量、帶好三個圈組、走實三個課題、搭建四級平臺，注重增強學科的區(qū)域頂層設(shè)計和規(guī)劃，著力優(yōu)化教研方式，聚焦本學科領(lǐng)域的重難點問題，加強常態(tài)教研共同體的建設(shè)，提高教師專業(yè)能力素養(yǎng)。
最后，數(shù)學教研員陳紅老師對本學期的數(shù)學教研工作進行安排部署，她指出：在新時代、新方向、新要求下，要創(chuàng)設(shè)“寬基礎(chǔ)、重實踐、抓綜合”的教育教學環(huán)境，為學生奠定正確的價值觀、必備品格和關(guān)鍵能力。
務實以篤行，行穩(wěn)而致遠。崇州市學府小學數(shù)學組全體老師將以此次活動為契機，以新課標學習為抓手，聚焦學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，加強實踐研究，提升專業(yè)技能，讓新課標理念真正落地。（黃小林 通訊員 葉麗 周衛(wèi)東）
崇州市學府小學,數(shù)學教研工作會
