2024年3月4日上午，成都市第五幼兒園迎來了四川師范大學學前教育專業(yè)14名專科實習生與7名本科實習生。為了幫助實習生更快適應實習環(huán)境，以促進實習工作的順利開展，成都五幼特舉行了2024年春季學期實習生見面會。
成都市第五幼兒園黨支部書記、集團園長陳思宏，后勤主任馬燦，保教主任劉絲雨，德育主任楊茹月，教務主任張笑和四川師范大學實習帶隊教師侯海鳳及全體實習生參加了此次見面會。
首先，陳園長對同學們的到來表示歡迎，并向同學們介紹了五幼的辦園歷程、辦學理念、課程開展等情況。鼓勵她們要多學、多思、多問，從實踐層面踐行自己的專業(yè)理論，為以后正式踏上幼兒園工作崗位打好堅實基礎。
馬主任向同學們講解了實習期間的安全注意事項，并組織簽訂了實習期間安全責任書。
劉主任向同學們介紹了班級基本情況以及本次實習分班安排，并表示希望大家在班級實習中能主動學習、積極溝通，收獲寶貴的實踐經驗。
侯老師表示，感謝五幼一直以來作為川師實習基地校，對實習生帶培工作的重視與支持，為實習生們提供了優(yōu)質的學習環(huán)境與平臺，為學前教育培養(yǎng)新力量添磚加瓦。希望同學們珍惜在五幼實習的時光，將大學所學的理論知識付諸實踐，思考與行動齊頭并進，以謙卑的態(tài)度向優(yōu)秀一線教師學習，不斷提升和找尋更好的自己。
最后，同學們在張主任、楊主任的帶領下，參觀了幼兒園的班級教室、各個功能室以及戶外大環(huán)境。
教育實習是培養(yǎng)合格教師的重要實踐環(huán)節(jié)，它對確保師范生的培養(yǎng)規(guī)格方面具有特殊的功能。根據學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標，教育實習要面向幼兒園教育，通過教育實習進一步鍛煉學生理論聯系實際和分析問題、解決問題的能力，讓學生了解幼兒園保育教育實踐，獲得教師職業(yè)的初步實際知識和能力，為今后順利走上工作崗位打下良好的基礎。（孫林馨）
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