為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，營(yíng)造良好的師德師風(fēng)氛圍，提升教師臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力、語(yǔ)言組織能力，培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)合作精神，2024年1月24日，溫江區(qū)南城幼兒園開展了以“‘辯’激趣，以‘論’促學(xué)”師德師風(fēng)主題辯論賽活動(dòng)。
活動(dòng)開始，主持人劉老師依次介紹了雙方辯手和辯論賽的規(guī)則；第一場(chǎng)是配班老師代表隊(duì)以“幼兒自主游戲時(shí)是規(guī)則更重要還是自由更重要”為題，第二場(chǎng)班長(zhǎng)老師代表隊(duì)以“師德更重要還是師能更重要”為題進(jìn)行辯論，讓大家對(duì)辯論賽流程有了一個(gè)具體而清晰的了解。
立論陳詞、自由辯論、總結(jié)陳詞……教師們唇槍舌劍，抓住對(duì)方辯論時(shí)的漏洞，用睿智的思維抨擊對(duì)方的觀點(diǎn)，雙方你進(jìn)我退，你守我攻，用新穎的論點(diǎn)，充實(shí)的論據(jù)，強(qiáng)力的論證，盡顯鋒芒。
最后，幼兒園教師發(fā)展中心主任秦老師對(duì)本次辯論賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，對(duì)辯題的意義進(jìn)一步解析。
獲獎(jiǎng)瞬間
本次辯論賽，正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了她們敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)。
最終，經(jīng)過(guò)教師投票，評(píng)選出最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，及兩場(chǎng)比賽最佳辯手——鄧萍、黃夢(mèng)玥，機(jī)智應(yīng)變獎(jiǎng)——張芳、杜婷。
本次辯論賽，不僅考驗(yàn)了參賽教師的理論基礎(chǔ)和專業(yè)素養(yǎng)，更考驗(yàn)了她們臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)能力和語(yǔ)言組織能力。風(fēng)云“辯”幻引深思，談古“論”今弈智慧。老師們?cè)诮逃飞系霓q論未完待續(xù)……（張紅）
成都市溫江區(qū)南城幼兒園,
