為了更好地實(shí)現(xiàn)家園共育，幫助家長了解本學(xué)期孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況，增進(jìn)家長對(duì)幼兒園工作的了解，提升家園合力，進(jìn)一步促進(jìn)家園雙向互動(dòng)。成都市第五幼兒園溫馨園（以下簡稱：五幼溫馨園）于2024年1月24日開展了學(xué)期期末家長會(huì)。
家長們?nèi)缂s而至進(jìn)行簽到，在輕松愉快的氛圍中開啟了本學(xué)期期末家長會(huì)。小班幼兒經(jīng)過一學(xué)期的生活，適應(yīng)了集體生活，老師們通過照片、視頻的形式回顧班級(jí)活動(dòng)的開展，向家長展示了幼兒的成長變化，讓家長們對(duì)幼兒的成長有了更深的認(rèn)識(shí)和了解，開展“家長沙龍”探討與分享育兒方法。中班是幼兒園生活中承上啟下的重要階段，各班教師根據(jù)孩子已有的發(fā)展情況、年齡特點(diǎn)與發(fā)展需求與家長們一起回顧了一學(xué)期以來的活動(dòng)，并結(jié)合具體案例幫助家長認(rèn)識(shí)到良好行為習(xí)慣、優(yōu)秀品質(zhì)的堅(jiān)持與鞏固對(duì)幼兒成長的重要意義。大班是幼兒園與小學(xué)兩個(gè)階段平穩(wěn)過渡的重要過程，也是幼兒在學(xué)習(xí)發(fā)展中所面臨的重大轉(zhuǎn)折期，老師們圍繞家長們最關(guān)心的“幼小銜接”，從家長、幼兒、教師三個(gè)維度進(jìn)行梳理、分享，與家長共同探討幼小銜接內(nèi)容，并針對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀進(jìn)行細(xì)致分析，老師們通過分享本學(xué)期教學(xué)成果，交流孩子們?cè)诒緦W(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況，明確家園共育方向。
教育是老師滿懷責(zé)任，家長滿懷信任。本學(xué)年家長會(huì)圓滿結(jié)束，家長們從多角度、全方位地了解幼兒園，了解孩子入園的生活和游戲，為家園之間搭建了一個(gè)交流、溝通的平臺(tái)，還調(diào)動(dòng)了家長參與幼兒園工作的熱情，拉近了幼兒園與家長的距離。教育最美的模樣，就是你我并肩同行，共譜孩子的美好人生，五幼溫馨園在今后將繼續(xù)家園攜手共赴孩子們的成長之旅！
五幼溫馨園,家長會(huì)
