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名師引領(lǐng)促成長(zhǎng),實(shí)小青華與各友校聚力前行向未來

來源:成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校  作者:賴波 通訊員 敬秋雨 王靜  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2024-01-16

2024年1月11日,青羊區(qū)數(shù)學(xué)名師工作室聯(lián)合教學(xué)研討活動(dòng)在成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校進(jìn)行。本次聯(lián)合教研活動(dòng)由“嚴(yán)姝娥名師工作室”“顏歡名師工作室”以及“肖雪梅名師工作室”合作舉辦。活動(dòng)分為以下流程:課例展示、說課交流、成員分享、評(píng)價(jià)總結(jié)以及工作室啟動(dòng)儀式。jAT四川教育在線

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課例展示jAT四川教育在線

3彭玥祺老師執(zhí)教.jpgjAT四川教育在線

“肖雪梅名師工作室”成員彭玥祺老師執(zhí)教《解決問題的策略(總復(fù)習(xí))》jAT四川教育在線

4王麗琳老師執(zhí)教.jpgjAT四川教育在線

“嚴(yán)姝娥名師工作室”成員王麗琳老師執(zhí)教《復(fù)習(xí)乘除法》jAT四川教育在線

5晏星月老師分享交流.jpgjAT四川教育在線

“顏歡名師工作室”成員晏星月老師以《優(yōu)化單元設(shè)計(jì) 發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)》為主題進(jìn)行分享交流jAT四川教育在線

說課交流jAT四川教育在線

6尤禮英老師說課.JPGjAT四川教育在線

“肖雪梅名師工作室”成員尤禮英老師進(jìn)行《解決問題的策略》一課的說課交流jAT四川教育在線

7王爰爰老師說課.jpgjAT四川教育在線

“顏歡名師工作室”成員王爰爰老師進(jìn)行《復(fù)習(xí)乘除法》一課說課交流jAT四川教育在線

工作室成員交流jAT四川教育在線

工作室成員老師交流分享此次教研活動(dòng)的收獲,并提出自身在教育教學(xué)中遇到的難題和困惑。jAT四川教育在線

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評(píng)價(jià)總結(jié)jAT四川教育在線

本次活動(dòng)由“嚴(yán)姝娥名師工作室”領(lǐng)銜人嚴(yán)姝娥老師進(jìn)行交流總結(jié)。嚴(yán)老師首先對(duì)各成員老師提出的問題和困惑進(jìn)行回答,就怎樣上好復(fù)習(xí)課,怎樣溫故知新,如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性三個(gè)方面進(jìn)行了分享;接著對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了交流,并對(duì)工作室年輕老師提出建議:在新課標(biāo)下的教學(xué)工作需要在變化中求不變,在課改教學(xué)道路上,主動(dòng)求變,擁抱“變化”,以達(dá)進(jìn)步。jAT四川教育在線

11嚴(yán)姝娥老師總結(jié).jpgjAT四川教育在線

隨后,嚴(yán)老師對(duì)名師工作室規(guī)劃進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,并給工作室成員贈(zèng)予教育好書。jAT四川教育在線

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“肖雪梅名師工作室”啟動(dòng)儀式jAT四川教育在線

“肖雪梅名師工作室”領(lǐng)銜人肖雪梅老師發(fā)言,宣布工作室正式啟動(dòng),對(duì)工作室規(guī)劃和發(fā)展進(jìn)行了介紹。jAT四川教育在線

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本次以落實(shí)新課標(biāo)對(duì)學(xué)生的核心素養(yǎng)的培養(yǎng)和教師專業(yè)進(jìn)步為目的,以教師為研究主體,以專業(yè)研究人員為合作伙伴的實(shí)踐性研究活動(dòng)圓滿結(jié)束。(賴波 通訊員 敬秋雨 王靜)jAT四川教育在線

成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校,研討會(huì)
責(zé)任編輯:王穎  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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