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雙流區(qū)金橋幼兒園與小學(xué)聯(lián)合,共助幼兒成長

來源:成都市雙流區(qū)金橋幼兒園  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-06-29

為了讓家長了解更多幼小銜接知識,助力幼兒實現(xiàn)幼兒園到小學(xué)的順利過渡,近期,成都市雙流區(qū)金橋幼兒園聯(lián)合小學(xué)教師、一年級家長以及大班年級組教師,為大班年級家長開展以“幼小聯(lián)合,共助幼兒成長”為主題的幼小銜接專題分享。hlR四川教育在線

如約而至 攜手同行hlR四川教育在線

家長們帶著期許和向往如約而至、有序簽到,開啟了本次“幼小聯(lián)合,共助幼兒成長”專題講座之旅。hlR四川教育在線

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傾聽幼兒 入學(xué)準(zhǔn)備hlR四川教育在線

活動伊始,家長們觀看了“科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備”相關(guān)視頻,對幼兒入學(xué)準(zhǔn)備、幼小銜接等方面的育兒知識有了更深入的了解。hlR四川教育在線

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科學(xué)銜接 助力成長hlR四川教育在線

金橋小學(xué)周玫老師帶來了幼小銜接專題分享《讓孩子有準(zhǔn)備的進入小學(xué)》,對“幼兒園的生活和小學(xué)的不同”“入學(xué)后有哪些不適應(yīng)”“我們可以做什么”等內(nèi)容進行了詳細介紹。同時,周玫老師也建議家長們在假期中可以做的幼小銜接準(zhǔn)備。hlR四川教育在線

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暖心分享 經(jīng)驗交流hlR四川教育在線

金橋小學(xué)一年級家長代表周慕窈媽媽從家長的角度帶來了幼小銜接經(jīng)驗分享,她由淺入深,從自生家庭教育案例切入主題,對家庭教育方式、內(nèi)容、層次等方面進行了闡述,進而對幼兒園與小學(xué)教育的變化、可能會出現(xiàn)的問題、解決方法與途徑和培養(yǎng)目標(biāo)等進行了細致講解。hlR四川教育在線

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她還貼心地向家長朋友們分享入學(xué)前的各方面準(zhǔn)備工作,其中包括對幼兒心理過渡準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣準(zhǔn)備、上小學(xué)前知識儲備準(zhǔn)備等,并強調(diào)了家長言傳身教的重要性。hlR四川教育在線

成果展示 助力成長hlR四川教育在線

最后,大班老師們從身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家園互動6個方面出發(fā),詳細介紹了幼兒園的幼小銜接措施以及取得的成效。hlR四川教育在線

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此外,老師還再次引導(dǎo)家長們復(fù)習(xí)了相關(guān)文件,幫助家長們明確幼小銜接的內(nèi)容和方法。hlR四川教育在線

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幼小銜接講座的開展,有效幫助家長們認(rèn)識到幼小銜接工作是全面的,不只局限于知識的學(xué)習(xí),同時也有習(xí)慣、心理等多方位的培養(yǎng),要以長遠的目光思考孩子的教育,從而真正把幼小銜接做到科學(xué)性、有效性,促進幼兒順利從幼兒園過渡到小學(xué)生活。江蕾hlR四川教育在線

雙流區(qū)金橋幼兒園,幼小聯(lián)合,共助幼兒成長
責(zé)任編輯:范雨潔  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布
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