為提高教師在游戲活動(dòng)中的觀察能力，2023年6月20日，新繁幼兒園高院分園以“《評(píng)估指南》背景下，游戲觀察再思考”為主題，承辦了新都區(qū)學(xué)前教育第6聯(lián)盟組2023年第3次活動(dòng)�；顒�(dòng)由新繁幼兒園高院分園保教主任胡依主持，新都區(qū)第6聯(lián)盟組成員、新繁幼兒園名校集團(tuán)的老師們參與了本次活動(dòng)。
新繁幼兒園高院分園執(zhí)行園長(zhǎng)黃雪梅以《幼兒園游戲的思與行》為題，分享了該園貫徹落實(shí)《評(píng)估指南》精神，在區(qū)域設(shè)置及游戲觀察方面的思考與策略，為老師們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中進(jìn)一步落實(shí)與實(shí)施《評(píng)估指南》提供了方向和指引。
老師們帶著“什么是觀察？觀察的內(nèi)容有哪些？”兩個(gè)問題和思考，觀摩了小一班羅星老師、中一班盧維老師的游戲現(xiàn)場(chǎng)，并在過程中記錄下讓自己印象深刻的游戲片段。
觀摩結(jié)束后，胡依老師組織參與活動(dòng)的教師以小組的形式進(jìn)行研討，結(jié)合游戲現(xiàn)場(chǎng)觀摩，共同探討觀察的含義及內(nèi)容，并就游戲中的片段嘗試進(jìn)行分析。
激烈的討論后，各組代表進(jìn)行了觀點(diǎn)的分享。
在實(shí)踐感知和經(jīng)驗(yàn)探討后，胡依老師以“‘觀’真實(shí)游戲，‘察’真正兒童”為題，再次帶領(lǐng)大家解讀了《評(píng)估指南》中觀察的要求，梳理分享了觀察是什么——“四應(yīng)”，看什么——“五觀”，怎么看——“三察”以及游戲分析的四個(gè)準(zhǔn)備、三個(gè)維度、兩個(gè)關(guān)鍵，幫助老師進(jìn)一步理清了“觀”“察”。
最后，羅星、盧維老師分別分享了游戲案例《小建構(gòu)，大智慧》和《過生日》，呈現(xiàn)了她們?cè)谟螒蛑腥绾芜M(jìn)行觀察、分析，從哪些方面進(jìn)行支持與推進(jìn)。以具體案例的形式闡述了她們對(duì)《評(píng)估指南》背景下游戲觀察的理解和行動(dòng)。
本次活動(dòng)，老師們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了游戲中的觀察。游戲觀察是方方面面的、持續(xù)不斷的，大家將持續(xù)深入解讀和貫徹《評(píng)估指南》，將理論轉(zhuǎn)化為理念，繼而轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)，“觀”真實(shí)游戲，“察”真正兒童，助力兒童的更好發(fā)展。（翁玉華 通訊員 胡依）
新繁幼兒園高院分園,新都區(qū)學(xué)前教育第6聯(lián)盟組2023年第3次活動(dòng)
