為充分發(fā)揮幫扶園的示范引領(lǐng)作用，帶動共同體教師環(huán)境創(chuàng)設能力提高，6月20日中午，四川天府新區(qū)第五幼兒園共同體幫扶活動——“‘環(huán)’繞童心，‘境’遇美好”環(huán)境創(chuàng)設經(jīng)驗分享交流活動在櫻花幼兒園開展。天府五幼、天府十五幼、櫻花幼兒園、星辰陽光幼兒園教師代表共計30余人參加此次活動。
活動主要圍繞班級環(huán)境創(chuàng)設進行經(jīng)驗分享和環(huán)境觀摩交流。首先，天府五幼大班環(huán)創(chuàng)組長廖潔老師結(jié)合班級環(huán)境進行《巧創(chuàng)環(huán)境，沁潤童心》分享，為在場老師提供環(huán)創(chuàng)設計思路。
隨后，天府五幼小班環(huán)創(chuàng)組長張堉俊老師分享《螞蟻的旅行》，重點分享教師如何將課程落實到環(huán)境中。
接著，幫扶活動負責人劉甜老師表示，各幫扶園需要思考如何讓課程與環(huán)境、環(huán)境與幼兒、幼兒與課程形成“三互動”，達到環(huán)境服務于課程，課程服務幼兒的目的。
最后，參會人員共同觀摩櫻花幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設，幫助教師發(fā)現(xiàn)自身在環(huán)境創(chuàng)設過程中的不足。
本次環(huán)境創(chuàng)設經(jīng)驗分享交流幫扶活動不僅深化了各園所老師們對于環(huán)境創(chuàng)設的深層次理解，更是一次讓環(huán)境創(chuàng)設從理論走向?qū)嵺`的寶貴經(jīng)驗的交流和展示，為教師專業(yè)成長提供了更好的學習機會和平臺！（黃小林）
“環(huán)”繞童心,天府五幼,共同體教師,“境”遇美好
