為促進(jìn)區(qū)內(nèi)老師有效把握期末復(fù)習(xí)重難點(diǎn)，2023年6月7日，在成都市王賈橋小學(xué)階梯教室開展了金牛區(qū)一年級語文期末復(fù)習(xí)教研暨幼小銜接培訓(xùn)活動(dòng)。三位老師代表分別從基礎(chǔ)部分、表達(dá)與交流、積累與閱讀三個(gè)板塊進(jìn)行復(fù)習(xí)專題分享。
基礎(chǔ)部分，劉楠老師利用三張表為復(fù)習(xí)提供導(dǎo)航。從讀準(zhǔn)字音、辨清字形、筆畫筆順、偏旁部首四個(gè)方面全面地梳理了一類字、二類字的復(fù)習(xí)要點(diǎn)、復(fù)習(xí)方法以及常見練習(xí)題。從疊詞、輕聲詞、量詞三個(gè)方面系統(tǒng)梳理了詞語的復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
表達(dá)與交流板塊，許光輝老師在分享中從標(biāo)點(diǎn)符號、基本句型、仿寫句子、看圖寫話、口語交際常見練習(xí)題型等方面進(jìn)行了系統(tǒng)地介紹，提出在復(fù)習(xí)時(shí)以教材為主，創(chuàng)造性地復(fù)習(xí)，通過有效指導(dǎo)，為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的語文基礎(chǔ)，使學(xué)生成為樂于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者。
積累與閱讀板塊，謝麗瑤老師對各部分的復(fù)習(xí)目標(biāo)、復(fù)習(xí)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)方式以及練習(xí)題型進(jìn)行梳理。針對學(xué)校一年級拓展學(xué)生課外閱讀的做法進(jìn)行分享，并展示該校一年級老師們?yōu)閷W(xué)生編選制定的通關(guān)手冊。孩子們在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、早讀和平時(shí)的學(xué)習(xí)中都可以用這本通關(guān)冊系統(tǒng)復(fù)習(xí)本冊的基礎(chǔ)知識與增加積累背誦量。
六月芳菲醉，盛夏教研濃。教研活動(dòng)的最后，一年級教研員楊明老師對本期一年級期末考試的題型及涉及的知識難點(diǎn)做了分析說明，提醒并督促各位老師認(rèn)真對待復(fù)習(xí)課，精講精練，循序漸進(jìn)，科學(xué)合理地安排內(nèi)容練習(xí)。（魏雅莉）
成都市王賈橋小學(xué)
