告別明媚的五月，走進(jìn)火熱的六月。沐浴著淺夏的芬芳，成都高新區(qū)慶安小學(xué)迎來了第73個“六一”國際兒童節(jié)。
為扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，展現(xiàn)校園文化特色，同時為孩子們搭建一個展示自我的平臺，讓他們度過一個歡樂而有意義的節(jié)日，5月31日，成都高新區(qū)慶安小學(xué)舉行“愛成都·迎大運(yùn)”藝體社團(tuán)展演暨六一兒童節(jié)慶�；顒�，全校師生和著歡快的節(jié)拍，踏著喜悅的鼓點(diǎn)，歡慶節(jié)日的到來。
藝術(shù)節(jié)
走進(jìn)校園，干凈整潔、綠樹成蔭的校園變成了藝術(shù)的海洋。有色彩繽紛的手工、有彰顯童趣的繪畫作品、有墨香十足的書法作品、有制作精美的手工藝品、有“布”里生花的扎染制品等等。
藝術(shù)作品展
開場
全校師生相聚在操場，用最絢麗的舞姿、最優(yōu)美的歌聲、最飽滿的熱情，為大家?guī)碜罹实难莩�！活力四射動感十足的花樣跳繩點(diǎn)燃了整個舞臺，為本次活動激情開場！
花樣跳繩
校長致辭
成都高新區(qū)慶安小學(xué)黨支部書記譚林校長代表全體師生向前來參加此次活動的領(lǐng)導(dǎo)、家長表示熱烈歡迎，向孩子們致以節(jié)日的祝賀。譚校長表示，慶安小學(xué)立足“雙減”、深化課改、立德樹人，校園建設(shè)成績斐然，文化特色鮮明，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今后慶安小學(xué)會繼續(xù)努力，堅(jiān)持辦學(xué)特色，努力推進(jìn)素質(zhì)教育，家校形成合力，履行愛與職責(zé)，共同在慶小校園里守望孩子成長。最后，他祝愿孩子們能夠快樂成長、全面發(fā)展，弘揚(yáng)少先隊(duì)奮發(fā)向上的精神，與祖國共前進(jìn)，同榮辱。
載歌載舞譜華章
舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。一群酷酷的樂雅娃娃們，用街舞帶領(lǐng)大家“悅”起來。
街舞
歌曲串燒
聲樂表演
校園劇《摔不壞的iPAD》
在學(xué)校生活中，大家會遇到形形色色的人，也會發(fā)生各式各樣有趣的事，慶小的學(xué)生們也將把他們身邊發(fā)生的趣事《摔不壞的ipad》展現(xiàn)出來。
話劇表演
木笛表演
木笛社團(tuán)演奏《萱草花》《大魚》，一首首熟悉的歌謠將我們帶入美妙的音樂世界。
朗誦作品《大涼山的明天》
火車停靠在大涼山旁，不遠(yuǎn)處是山勢險峻的懸崖村，深入大涼山，看到連綿的高山，湍急的溪流，慶小學(xué)生們用朗誦的方式來表達(dá)出陳校長對于大涼山的喜愛之情。
川劇表演
巴山蜀水，人杰地靈，底蘊(yùn)深厚，非遺傳承，舉手投足都是戲，在藝術(shù)精神文化傳承當(dāng)中，川劇當(dāng)之無愧。
朗誦《和平的旗幟》
朗誦《和平的旗幟》，和平是一道陽光，照亮生命的每個角落，和平是一股清泉，滌蕩有塵埃的每一寸土地，和平是飛翔的白鴿，把快樂撒滿人間，讓和平的旗幟飄揚(yáng)，撫慰戰(zhàn)爭的痛苦，把和平的號角吹響在天涯海角。
器樂串燒
傳統(tǒng)樂器和西洋樂器同在舞臺上“爭奇斗艷”，它音色優(yōu)美，音域?qū)拸V，用跳躍的音符喚醒人們沉睡的心靈，用激昂的旋律奏響青春的活力。
合唱
飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月；熟悉的旋律演繹時代的樂章。合唱團(tuán)的孩子們用歌聲表達(dá)對音樂的熱愛，用音樂抒發(fā)內(nèi)心的情感。
師生合唱《是老師是學(xué)生》，老師是一個平凡的稱謂，是一生不平凡的使命，即使沒有鮮花的舞臺，但緊握粉筆的手，也能讓每一種顏色絢爛盛開，讓每一片夜空點(diǎn)亮星彩。
師生合唱
校園藝術(shù)節(jié)頒獎
在校園藝術(shù)節(jié)上，同學(xué)們展現(xiàn)了藝術(shù)風(fēng)采和對于藝術(shù)的熱愛，他們用勤奮和努力贏得了大家的贊許和肯定，本次藝術(shù)節(jié)通過初賽、決賽分別評比出一、二、三等獎。
頒獎典禮
美好的時光總是那么短暫。歡樂的歌聲，伴大家度過這個難忘的時刻；精彩的演出，給大家留下了美好的記憶和回味。鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，伴著歡快的音樂，慶安小學(xué)的“愛成都·迎大運(yùn)”藝體社團(tuán)展演暨六一兒童節(jié)慶�；顒舆M(jìn)入尾聲。孩子們用稚嫩的小手、五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律，去憧憬美好的未來！
此次活動是成都高新區(qū)慶安小學(xué)積極踐行社會主義核心價值觀和貫徹“五育并舉"教育方針的成效展示；給孩子們提供了張揚(yáng)個性、展示自我、歡度節(jié)日的舞臺；展現(xiàn)了慶安小學(xué)全體師生熱愛祖國、昂揚(yáng)奮發(fā)、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌，有力推進(jìn)了校園文化建設(shè)和教育高質(zhì)量發(fā)展。（黃小林）
慶安小學(xué),六一
