為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，強(qiáng)化教師愛(ài)與責(zé)任的意識(shí)，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，構(gòu)建風(fēng)清氣正的良好育人環(huán)境。6月2日，中共成都市雙流區(qū)金橋公辦幼兒園支部委員會(huì)開(kāi)展了“堅(jiān)守底線 不越紅線”師德師風(fēng)警示教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，李園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了案例通報(bào)內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)涉及食品安全、師德師風(fēng)、腐敗、生活紀(jì)律問(wèn)題等案例，一個(gè)個(gè)觸目驚心的違紀(jì)違法案件以案說(shuō)法，給全園教職工上了一堂生動(dòng)的教育警示課。
李園長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，全園教職工務(wù)必深刻領(lǐng)會(huì)，以案為鑒，心存敬畏，堅(jiān)守底線，自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣；全園每一名黨員干部更要從嚴(yán)檢視自身，切實(shí)提高政治意識(shí)，加強(qiáng)黨性錘煉，提高黨性修養(yǎng)，遵守黨紀(jì)法規(guī)，管好自己的言行，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，永葆共產(chǎn)黨員本色。要求全園教職工圍繞警示案例，認(rèn)真學(xué)習(xí)、自查自糾。
接著，馬老師向大家分享了“四有”好老師的內(nèi)容，教育老師們要堅(jiān)持“四個(gè)相統(tǒng)一”，做四個(gè)“引路人”，在不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)的同時(shí)，努力提高自身專業(yè)水平，以良好的師表形象、以高尚的師德風(fēng)范，潛心教書育人，以德立身、以德立學(xué)、以德施教，做一位名副其實(shí)的“四有”好老師，為幼兒健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航，不斷推動(dòng)園所內(nèi)涵發(fā)展。
通過(guò)警示教育，全體教職員工紛紛表示，在今后的工作中以案為鑒，嚴(yán)守廉規(guī)、堅(jiān)守初心。做到嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的言行，筑牢師德師風(fēng)底線，積極爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”好老師。（江蕾）
金橋幼兒園,師德師風(fēng)警示教育活動(dòng)
