為扎實推進幼兒園戶外體能大循環(huán)活動更加科學、有效的開展，提高幼兒體智能全面發(fā)展，2023年5月24日下午，青羊區(qū)學前健康教研聯(lián)組成員齊聚成都市天府幼兒園萬家灣分園，開啟健康聯(lián)組2023年第3次(總65次)研討活動。
成都航空儀表公司幼兒園胡夢利老師首先針對體能大循環(huán)的游戲活動設計與預設進行了分享，其內(nèi)容包含“什么是體能大循環(huán)”“體能大循環(huán)的游戲活動設計與預設”兩個方面，在活動設計與預設上又包括了確定目標、前期準備以及游戲過程等方面。
隨即，成都市青羊區(qū)天府幼兒園萬家灣分園候夢奇老師基于本次的觀摩活動《闖關小勇士》，圍繞游戲設計、游戲目標、游戲階段三個方面進行了詳細的說課。
在現(xiàn)場觀摩活動中，聯(lián)組老師們結合《體能大循環(huán)中自主性觀察記錄表》的內(nèi)容，積極圍繞“材料提供”“教師支持”等方面仔細觀察并記錄幼兒的游戲過程以及教師的指導情況。
現(xiàn)場觀摩結束后，聯(lián)組老師們集中圍繞記錄表《體能大循環(huán)中材料的提供及教師的指導策略》進行討論，并針對活動中需要改進的方面提出自己的思考。
教師們以組為單位對現(xiàn)場觀摩情況進行交流分享，其中四川省直屬機關東通順幼兒園王倩老師代表市中區(qū)提出建議：如增加跑跳區(qū)游戲材料提供的難度與挑戰(zhàn)性；材料提供方面結合幼兒生活，挖掘更具挑戰(zhàn)性的材料；教師進一步把握介入時機，給予幼兒更多自主解決的機會等。金蘋果成都花園多元智能幼兒園范國芬老師代表光華片組成員提出建議：進一步豐富材料游戲玩法；提供豐富的輔材；教師的總結可以分組適時介入指導；提供更多的空間創(chuàng)新游戲材料的玩法、進一步把握體能大循環(huán)的活動流程；成都幼師境界幼兒園李婷老師代表市金沙片組成員提出建議：把握游戲材料以及游戲路線的層次性。實小附幼文苑分園鄭珊老師代表蘇坡片組提出建議：注重幼兒游戲過程中材料的多樣性。
成都市青羊區(qū)天府幼兒園萬家灣分園楊玲園長針對本次教研活動進行總結：經(jīng)過幼兒園實際體能大循環(huán)的不斷推進，結合研討，幫助老師們明確了體能大循環(huán)中的實施方法，以及在活動中教師如何設計活動以促進幼兒大肌肉動作的發(fā)展。同時在分享過程中讓老師們進一步明確了體能大循環(huán)的概念、材料提供以及游戲流程的開展等內(nèi)容。通過本次活動，相信老師們在實踐學習活動中對體能大循環(huán)實施都有了一定的了解。接下來希望各位老師們也將本次研討活動中總結的經(jīng)驗加以運用，在聽、聞、嘗試與研討中獲得進步。
本次研討活動進一步明晰了幼兒園體能大循環(huán)游戲的預設與設計，后期老師們也會將教研成果運用到各個體能大循環(huán)游戲?qū)嵺`中，豐富體能大循環(huán)游戲的內(nèi)容與玩法，完善體能大循環(huán)的設計與預設，以促進體能大循環(huán)游戲質(zhì)量的有效提升。（孫林馨）
成都市天府幼兒園萬家灣分園
