為落實(shí)“成都教科院‘5+1+N’”實(shí)踐行動(dòng),加強(qiáng)區(qū)域之間的教研聯(lián)動(dòng),5月9日,成都教科院附屬學(xué)校(西區(qū))參加了在東部新區(qū)幸福小學(xué)舉行的集體備課研討活動(dòng)。成都教科院附屬學(xué)校(西區(qū))黨員教師劉婷在活動(dòng)中執(zhí)教研究課《我自豪,我是中國人》。
劉老師以開寶箱的情境創(chuàng)設(shè)貫穿全課,帶領(lǐng)孩子們從偉大工程、思想文化、科技成果、愛國精神四個(gè)方面感受古代中國的偉大成就,借助信息化手段,用生動(dòng)、形象的圖片和視頻帶領(lǐng)孩子們感知新中國的輝煌成就。
幸福小學(xué)的陳端麗老師也帶來了一節(jié)精彩的展示課,課后兩位老師分別對(duì)課例進(jìn)行了說課探討。最后,成都市教科院道德與法治教研員周玫老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),她對(duì)兩位老師的課堂給予了肯定,并針對(duì)“讀本”教學(xué)作了詳細(xì)的解讀與建議,引導(dǎo)兩位教師更準(zhǔn)確地把握教材,上好思政課。
成都教科院附屬學(xué)校(西區(qū))作為成都高新區(qū)小學(xué)道德與法治學(xué)科教師專業(yè)化發(fā)展基地,一直鼓勵(lì)和支持老師們走出去,加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)外的交流,將本校的研究成果展示出去,同時(shí)也將好的經(jīng)驗(yàn)帶回來。成都教科院附屬學(xué)校(西區(qū))也將以此次活動(dòng)為契機(jī),凝聚集體智慧,潛心研究,用心、用情成就有溫度的思政課堂,當(dāng)好學(xué)生思想的引路人,為黨育人、為國育才。(李永 通訊員 劉婷 袁琴)
成都教科院附屬學(xué)校西區(qū),聚集體智慧,促共同成長