為提升校園突發(fā)事件處置能力，確保校園應急工作能快速、高效、有序進行，提高抗擊突發(fā)事件的應急、自救、自護能力，增強師生在災難發(fā)生時的應急避險、逃生和自救能力，成都市實驗小學西區(qū)分校開展了以“防范災害風險，保護師生安全”為主題的疏散演練活動。
本次演練共分兩部分：一是地震疏散演練，二是緊急救治與包扎。
地震疏散演練
上午8：30，隨著“倒計時警報”的拉響，演練活動正式開始，孩子們在老師的組織下迅速蹲下在課桌下躲避。隨著一陣急促的警報聲突然響起，各班學生在班主任老師們的疏導下快速有序撤離到空曠場地。
到達安全區(qū)域后，各班立即清點人數(shù)，并向應急疏散總指揮匯報，確保每一位學生都已安全撤離至指定位置。
演練中，老師對本次逃生疏散演練活動進行了詳細分析和總結，肯定了孩子們在演練活動中的鎮(zhèn)定，同時也強調要繼續(xù)加強安全教育，提高學生的安全自救意識，為有效應對突發(fā)事件積累寶貴經驗。
緊急救治與包扎
疏散演練后，模擬了學生在地震中受傷的緊急救治和包扎。教授師生在危機情況下使用繃帶和三角巾進行緊急救治和包扎的方法。
安全無小事，防患于未然。只有通過不間斷的疏散安全演練，增強廣大師生安全防范意識，了解科學避險的基本常識和自護自救技能，才能在危險來臨時，臨“震”不慌。
實小西區(qū)將會繼續(xù)以常態(tài)化的安全教育、安全演練，筑牢校園安全防線，保障學生生命安全，營造平安和諧的校園環(huán)境。（賴波 通訊員 胡念）
臨震不慌,實小西區(qū),應急有方
