時光荏苒，成都市雙流區(qū)黃甲幼兒園大五班的向陽萌娃們就要畢業(yè)啦！幼小銜接是幼兒成長過程中一個重要的轉折點，為促進幼兒園與小學的科學銜接，針對畢業(yè)班向陽萌娃們近期討論話題，大五班三位老師追隨孩子的興趣，開展本次主題活動“走向小學”！
班級三位老師傾聽向陽萌娃們關于小學的各種討論熱點和話題，從向陽萌娃們的生活出發(fā)，利用向陽萌娃們身邊感興趣的關于小學的各種事情，以適合大班幼兒幼小銜接的方式，組織教育活動，讓大班幼兒在生活中學習，在生活中發(fā)展，從幼兒園到小學平穩(wěn)過渡。
小學大暢想
向陽萌娃們對于事物往往有著獨特的感受，那么他們心中的小學是什么樣子呢？針對這一問題，向陽萌娃們七嘴八舌地討論了起來……
我心中的小學
區(qū)域游戲時間里，孩子們將自己的想法利用繪畫的形式表現(xiàn)出來，并積極地與同伴分享交流。
小學什么樣？
制定計劃
開始調(diào)查
分享調(diào)查結果
參觀小學
制定參觀計劃
計劃制定完成后，大五班向陽萌娃們按照計劃里的參觀路線、參觀準備、參觀問題等，前往小學參觀，體驗小學生活。
體驗小學體育課
經(jīng)過參觀小學，大五班向陽萌娃們對小學有了初步的了解，同時還在建構區(qū)游戲中分組設計共同搭建出來了“黃甲小學校園”。
參觀完黃甲小學后，大五班向陽萌娃們展開了激烈的討論，探討著幼兒園與小學的不同。
如何做小學生？
整理小書包
小學生的一天
美工區(qū)設計食譜
課間十分鐘計劃
幼兒園陪伴了向陽萌娃們?nèi)甑耐陼r光，向陽萌娃們即將實現(xiàn)心中的夢想。小學對于向陽萌娃們來說，是一個美麗的存在，不久的將來，相信向陽萌娃們一定會邁著自信的腳步進入這樣一個美麗新世界，開啟屬于她們的新征程！
黃甲幼兒園將充分尊重大班幼兒身心發(fā)展規(guī)律和特點，實施科學的保育教育，將入學準備教育有機滲透于幼兒園保育教育工作的全過程，幫助幼兒做好身心各方面準備，實現(xiàn)從幼兒園到小學的順利過渡。（江蕾）
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